20．九年級-班的兩位學(xué)生對本班的一次數(shù)學(xué)成績進行了一次初步統(tǒng)計，看到80分以上（含80）有17人，但沒有滿分，也沒有低于30分的為更清楚了解本班的考試情況，他們分別用兩種方式進行了統(tǒng)計分析，如圖1和圖2所示．請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題：
（1）班級共有多少名學(xué)生參加考試？
（2）填上兩個圖中空缺的部分；
（3）問85分到100分的學(xué)生夠少人？

分析 （1）根據(jù)低于60分的人數(shù)求出總?cè)藬?shù)；
（2）用17-11即為90分到99分的學(xué)生人數(shù)；70-79分人數(shù)為總?cè)藬?shù)減去80分以上（含80分）的17人以及30分到69分的人數(shù)；根據(jù)各組頻率之和為1求出85-99分人數(shù)的百分比；
（3）用總?cè)藬?shù)乘以85分到100分的學(xué)生所占的百分比即可．

解答 解：（1）由低于60分的人數(shù)為2+3+5=10人占20%，
得總?cè)藬?shù)為10÷20%=50人；

（2）70-79分人數(shù)為50-17-2-3-5-10=13人，
90-99分人數(shù)為17-11=6人，
扇形圖85-99分人數(shù)的百分比為1-20%-62%=18%．
填表如右；

（3）85分到100分的學(xué)生有：50×18%=9人．

點評 本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力；利用統(tǒng)計圖獲取信息時，必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖，才能作出正確的判斷和解決問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．班長統(tǒng)計了今年1～8月“書香校園”活動中全班同學(xué)的課外閱讀數(shù)量是（單位：本），繪制了如圖折線統(tǒng)計圖，下列說法正確的是（　　）
A．平均數(shù)是45B．眾數(shù)是42C．中位數(shù)是58D．方差小于10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．已知扇形的面積為12πcm，圓心角為120°，則扇形的弧長為（　�。�
A．4 cmB．2cmC．4πcmD．2πcm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．單項式-$\frac{1}{2}$πxy2的系數(shù)是$-\frac{π}{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．已知輪船在靜水中航行的速度是m千米/時，水流的速度是a千米/時．
（1）若輪船順?biāo)叫?小時，逆水航行2小時，則輪船順?biāo)叫斜饶嫠叫卸嗪叫辛硕嗌偾祝?br />（2）若輪船在靜水中航行的速度是30千米/時，水流的速度是3千米/時，則輪船順?biāo)叫斜饶嫠叫卸嗪叫辛硕嗌偾祝?/div>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．圖1是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，被分成了面積相等的三個扇形，分別標(biāo)有數(shù)-1，-2，-3，甲轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后指針指向的扇形內(nèi)的數(shù)記為A（如果指針恰好指在分割線上，那么重轉(zhuǎn)一次，直到指針指向某一扇形為止）．圖2背面完全一樣、牌面數(shù)字分別是2，3，4，5的四張撲克牌，把四張撲克牌背面朝上，洗勻后放在桌面上，乙隨機抽出一張牌面數(shù)字記為B．計算A+B的值．
（1）用樹狀圖或列表法求A+B=0的概率；
（2）甲乙兩人玩游戲，規(guī)定：當(dāng)A+B是正數(shù)時，甲勝；否則乙勝．你認為這個游戲規(guī)則對甲乙雙方公平嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示幾何體的俯視圖是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖，下列條件中，不能判定直線l1∥l2的是（　�。�
A．∠1=∠3B．∠2+∠4=180°C．∠2=∠3D．∠4=∠5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．（1）27°14′24″=27.24°；
（2）7200″=120?=2°．

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同步練習(xí)冊答案