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如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10，BC=6，則sinA=
 
．
考點：銳角三角函數的定義
專題：
分析：根據銳角的正弦為對邊比斜邊，可得答案．
解答：解：在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10，BC=6，則sinA=
BC
AB
=
6
10
=
3
5
，
故答案為：
3
5
．
點評：本題考查銳角三角函數的定義及運用：在直角三角形中，銳角的正弦為對邊比斜邊，余弦為鄰邊比斜邊，正切為對邊比鄰邊．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

（1）已知：xm=3，xn=2，求x3m+2n的值．
（2）先化簡，再求值：[（x+2y）（x-2y）-（x+4y）2]÷4y，其中x=-5，y=2．

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如圖，某地有塊長為（2a+b）米，寬為（a+b）米的長方形地塊，規(guī)劃部門計劃將陰影部分進行綠化，中間將搞一雕塑．
（1）綠化的面積是多少平方米？
（2）求出當a=8，b=2時的綠化面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，O是△ABC內一點，∠ACB=60°，∠α=∠β，則∠O=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD內接于⊙O，已知∠A=100°，則∠C的度數是（　�。�
A、50°B、60°
C、80°D、100°

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，E、F分別是AB、BC的中點，M、N是AC的三等分點，EM、FN的延長線相交于點D．求證：四邊形ABCD是平行四邊形．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，直線AE、CF分別被直線AC所截，已知AE∥FC，AB平分∠EAC，CD平分∠ACF，將下列說明AB∥CD的過程及理由填寫完整．
理由：∵AE∥FC（已知）
∴∠EAC=∠
 
，（
 
）
∵AB平分∠EAC，CD平分∠ACF（已知）
∴∠
 
=
1
2
∠EAC，∠2=
1
2
∠
 
（角平分線的定義）
∴∠
 
=∠2（等量代換）
∴AB∥CD（
 
）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（1）計算：
12
-3tan30°+（π-4）0+（-
1
2
）-1
（2）解方程：（2x-1）2-2（1-2x）=0．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列各組數中，相等的一組是（　�。�
A、（-3）2與-32
B、|-3|2與-32
C、（-1）3與（-1）2013
D、-24與（-2）4

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