下列各組數(shù)中，相等的一組是（　�。�
A、（-3）2與-32
B、|-3|2與-32
C、（-1）3與（-1）2013
D、-24與（-2）4
考點：有理數(shù)的乘方
專題：
分析：根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義，絕對值的性質(zhì)對各選項分別計算，然后利用排除法求解．
解答：解：A、（-3）2=9，-32=-9，9≠-9，故本選項錯誤；
B、|-3|2=9，-32=-9，9≠-9，故本選項錯誤；
C、（-1）3=-1，（-1）2013=-1，故本選項正確；
D、-24=-16，（-2）4=16，-16≠16，故本選項錯誤．
故選C．
點評：本題考查了有理數(shù)的乘方，要注意-24與（-2）4的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10，BC=6，則sinA=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）解方程組：
x-y=1
2x+y=2
                
（2）化簡：（
2a
a-1
-
a
a+1
）•
a2-1
a
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：下列命題中，
（1）三點確定一個圓；    
（2）內(nèi)錯角相等；
（3）已知反比例函數(shù)y=-
2
x
，若x＞1，則y＞-2；
（4）對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形；     
其中真命題的個數(shù)有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若反比例函數(shù)圖象經(jīng)過點（3，2），那么下面各點中不在該函數(shù)圖象上的是（　�。�
A、（1，6）
B、（6，1）
C、（-2，-3）
D、（-2，3）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某校進行校園衛(wèi)生大掃除，七年級一班原計劃分成兩個小組，第一組26人打掃大操場，第二組22人打掃班級的包干衛(wèi)生區(qū)．后來根據(jù)工作實際需要，要使第二組人數(shù)是第一組人數(shù)的2倍，那么應從第一組調(diào)多少人到第二組？
（1）設(shè)應從第一組調(diào)x人到第二組，依題意填表（用x的代數(shù)式表示）：
組        別第一組第二組
原計劃小組的人數(shù)（單位：人）2622
調(diào)整后小組的人數(shù)（單位：人）
 
 
（2）根據(jù)以上表格列出方程，求出應從第一組調(diào)多少人到第二組？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列各點中，在反比例函數(shù)y=-
7
x
的圖象上是（　�。�
A、（-1，7）
B、（2，3.5）
C、（1，7）
D、（-2，-3.5）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

有三張正面分別寫有數(shù)字-1，1，2的卡片，它們背面完全相同，現(xiàn)將這三張卡片背面朝上洗勻后．
（1）隨機抽取一張，求抽到數(shù)字2的概率；
（2）隨機抽取一張，以其正面數(shù)字作為a的值，然后再從剩余的兩張卡片隨機抽一張，以其正面的數(shù)字作為b的值，請你用畫樹狀圖或列表格的方法表示所有可能的結(jié)果，并求出點（a，b）在第四象限的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

4張不透明的卡片，除正面畫有不同的圖形外，其它均相同，把這4張卡片洗勻后，正面向下放在桌上，另外還有與卡片上圖形形狀完全相同的地板磚若干塊，所有地板磚的長都相等．
（1）從這4張卡片中隨機抽取一張，與卡片上圖形形狀相對應的這種地板磚能進行平面鑲嵌的概率是多少？
（2）從這4張卡片中隨機抽取2張，利用列表或畫樹狀圖計算：與卡片上圖形形狀相對應的這兩種地板磚能進行平面鑲嵌的概率是多少？

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