如圖,把直角三角形ABC的斜邊AB放在定直線l上,按順時(shí)針?lè)较蛟趌上轉(zhuǎn)動(dòng)兩次,使它轉(zhuǎn)到△A″B″C″的位置.設(shè)BC=2,AC=2,則頂點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A″的位置時(shí),點(diǎn)A經(jīng)過(guò)的路線與直線l所圍成的面積是 _________ 
.

試題分析:在△ABC中,BC=2,AC=2,根據(jù)勾股定理得到AB的長(zhǎng)為4.求出∠CAB、∠CBA,頂點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A″的位置時(shí),點(diǎn)A經(jīng)過(guò)的路線與直線l所圍成的面積是兩個(gè)扇形的面積+△A′BC″的面積.根據(jù)扇形的面積公式可以進(jìn)行計(jì)算.
試題解析:∵在Rt△ACB中,BC=2,AC=2,
∴由勾股定理得:AB=4,
∴AB=2BC,
∴∠CAB=30°,∠CBA=60°,
∴∠ABA′=120°,∠A″C″A′=90°,
S=
考點(diǎn): 1.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);2.扇形面積的計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,⊙O是△ABC的外接圓,D是弧ACB的中點(diǎn),DE//BC交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,若AE=10,∠ACB=60°,求BC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC的兩條高AD、CE相交于點(diǎn)H,D、E分別是垂足,過(guò)點(diǎn)C作BC的垂線交△ABC的外接圓于點(diǎn)F,求證:AH=FC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,PA、PB分別切圓O于A、B兩點(diǎn),并與圓O的切線分別相交于C、D兩點(diǎn),已知PA=7cm,則△PCD的周長(zhǎng)等于_________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,∠BAC=50°,則∠ADC為                   (    )

A.40°        B.50°
C.80°        D.100°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,圓心B在y軸的負(fù)半軸上,半徑為5的⊙B與y軸的正半軸交于點(diǎn)A(0,1).過(guò)點(diǎn)P(0,-7)的直線l與⊙B相交于C、D兩點(diǎn),則弦CD長(zhǎng)的所有可能的整數(shù)值有_______個(gè);它們是               .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知⊙O的半徑是5,直線l是⊙O的切線,P是l上的任一點(diǎn),那么( )
A.0<OP<5B.OP=5C.OP>5D.OP≥5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,已知半圓O的直徑AB=4,沿它的一條弦折疊.若折疊后的圓弧與直徑AB相切于點(diǎn)D,且AD:DB=3:1,則折痕EF的長(zhǎng)      

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,⊙O的直徑AB=6,CD是⊙O的弦,CD⊥AB,垂足為P,且AP∶BP=2∶1,則CD長(zhǎng)為       .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案