如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象過點P(﹣,0),且與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象相交于點A(﹣2,1)和點B.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求點B的坐標(biāo),并根據(jù)圖象回答:當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時,一次函數(shù)的函數(shù)值小于反比例函數(shù)的函數(shù)值?

(1)一次函數(shù)的解析式為y=﹣2x﹣3,反比例函數(shù)的解析式為y=﹣;
(2)當(dāng)﹣2<x<0或x>時,一次函數(shù)的函數(shù)值小于反比例函數(shù)的函數(shù)值.

解析試題分析:(1)將A、P的坐標(biāo)分別代入y=kx+b即可得,將A的坐標(biāo)代入y=中即可得
(2)求出交點B的坐標(biāo),由A的坐標(biāo),然后根據(jù)一次函數(shù)圖象位于反比例函數(shù)圖象的下方,可得答案.
試題解析:(1)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象過點P(﹣,0)和A(﹣2,1),
,解得,
∴一次函數(shù)的解析式為y=﹣2x﹣3,
反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象過點A(﹣2,1),
,解得m=﹣2,
∴反比例函數(shù)的解析式為y=﹣;
(2),
解得,或
∴B(,﹣4)
由圖象可知,當(dāng)﹣2<x<0或x>時,一次函數(shù)的函數(shù)值小于反比例函數(shù)的函數(shù)值.
考點:1、一次函數(shù);2、反比例函數(shù);3、函數(shù)與不等式

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

A城有肥料300噸,B城有肥料200噸,現(xiàn)要把這些肥料全部運(yùn)往甲,乙兩鄉(xiāng),從A城往甲,乙兩鄉(xiāng)運(yùn)肥料的費(fèi)用分別為每噸20元和25元;從B城往甲,乙兩鄉(xiāng)運(yùn)肥料的費(fèi)用分別為每噸25元和15元.現(xiàn)甲鄉(xiāng)需要肥料260噸,乙鄉(xiāng)需要肥料240噸.設(shè)從A城運(yùn)往甲鄉(xiāng)的肥料為x噸.
(1)請你填空完成下表中的每一空:

調(diào)入地
化肥量(噸)
調(diào)出地
 甲鄉(xiāng)
乙鄉(xiāng)
總計
A城
 x
 _________ 
 300
B城
 _________ 
 _________ 
 200
總計
 260
 240
 500
(2)設(shè)總的運(yùn)費(fèi)為y(元),請你求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)怎樣調(diào)運(yùn)化肥,可使總運(yùn)費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與坐標(biāo)軸分別交于A,B兩點,與反比例函數(shù)y=的圖象在第二象限的交點為C,CD⊥x軸,垂足為D,若OB=2,OD=4,△AOB的面積為1.
(1)求一次函數(shù)與反比例的解析式;
(2)直接寫出當(dāng)x<0時,kx+b﹣>0的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,正方形的邊長為4,P為正方形邊上一動點,運(yùn)動路線是A→D→C→B→A,設(shè)P點經(jīng)過的路程為x,以點A、P、D為頂點的三角形的面積是y.則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在體育局的策劃下,市體育館將組織明星籃球賽,為此體育局推出兩種購票方案(設(shè)購票張數(shù)為x,購票總價為y):
方案一:提供8000元贊助后,每張票的票價為50元;
方案二:票價按圖中的折線OAB所表示的函數(shù)關(guān)系確定.
(1)若購買120張票時,按方案一和方案二分別應(yīng)付的購票款是多少?
(2)求方案二中y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)至少買多少張票時選擇方案一比較合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

下表中,y是x的一次函數(shù).

x
2
1
2
 
5
y
6
3
 
12
15
 
(1)求該函數(shù)的表達(dá)式,并補(bǔ)全表格;
(2)已知該函數(shù)圖象上一點M(1,-3)也在反比例函數(shù)圖象上,求這兩個函數(shù)圖象的另一交點N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,動點E以每秒1個單位長度的速度從點A開始沿邊AB向點B運(yùn)動,動點F以每秒2個單位長度的速度從點B開始沿折線BC﹣CD向點D運(yùn)動,動點E比動點F先出發(fā)1秒,其中一個動點到達(dá)終點時,另一個動點也隨之停止運(yùn)動,設(shè)點F的運(yùn)動時間為t秒.

(1)點F在邊BC上.
①如圖1,連接DE,AF,若DE⊥AF,求t的值;
②如圖2,連結(jié)EF,DF,當(dāng)t為何值時,△EBF與△DCF相似?
(2)如圖3,若點G是邊AD的中點,BG,EF相交于點O,試探究:是否存在在某一時刻t,使得?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l與直線 y= -2x關(guān)于y軸對稱,直線l與反比例函數(shù)的圖象的一個交點為A(2, m).
(1)試確定反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若過點A的直線與x軸交于點B,且∠ABO=45°,直接寫出點B的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在每個小正方形的邊長均為1個單位長度的方格紙中,有線段AB和直線MN,點A、B、M、N均在小正方形的頂點上.
(1)在方格紙中畫四邊形ABCD(四邊形的各頂點均在小正方形的頂點上),使四邊形ABCD是以直線MN為對稱軸的軸對稱圖形,點A的對稱點為點D,點B的對稱點為點C;
(2)若直線MN上存在點P,使得PA+PB的值最小,請直接寫出PA的長度.

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同步練習(xí)冊答案