Question

光華中學(xué)要選派一名學(xué)生去參加區(qū)級電腦知識競賽，王峰和朱倩兩位同學(xué)平時電腦都學(xué)的不錯，為了確定誰去參賽，老師對他們的電腦知識進(jìn)行了10次模擬測驗，測驗成績情況如下面的折線統(tǒng)計圖（如圖）：
利用此圖表信息，根據(jù)你學(xué)過的統(tǒng)計知識，分析王峰和朱倩的成績．你認(rèn)為誰去參賽更好些？

Answer 1

考點：折線統(tǒng)計圖,統(tǒng)計量的選擇

專題：

分析：根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)、方差、頻率的計算方法，分別求得兩人的成績相關(guān)數(shù)據(jù)．可分別從眾數(shù)、方差、中位數(shù)三方面進(jìn)行比較．

解答：解：王峰和朱倩成績的平均數(shù)都約是85（分別是84.6和84.9），
中位數(shù)分別是85和85.5．
王峰成績的眾數(shù)是85，朱倩成績的眾數(shù)是90，
從85分以上的頻率看，王峰的成績要好些，
從眾數(shù)來看，朱倩的成績要好些；
而從方差來看，王峰成績的方差是21.84，朱倩成績的方差是37.49．
因此建議王峰參加競賽．

點評：本題考查了平均數(shù)，中位數(shù)，眾數(shù)及方差、頻率的概念及求法，正確利用這些知識來評價這組數(shù)據(jù)是解題關(guān)鍵．