比較大小:-1_______-2.
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試題分析:有理數(shù)的大小比較法則:正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,正數(shù)大于負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù),絕對值大的反而小.
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點評:本題是有理數(shù)的大小比較的基礎(chǔ)應(yīng)用題,在中考中比較常見,一般以選擇題、填空題形式出現(xiàn),屬于基礎(chǔ)題,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知有理數(shù)a ,b在數(shù)軸上表示的點如圖所示,則下列式子中不正確的是(    )
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題4分)把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并把它們按從小到大的順序用“<”連接起來: ,-2.5,,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

寫出所有在 和1之間的負(fù)整數(shù):         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖,試化簡: |a-b|+|b-c|-|c-a|的結(jié)果為           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個點從數(shù)軸上表示-2的點開始,按下列條件移動后,到達(dá)終點,說出終點所表示的數(shù),并畫圖表示移動過程.
(1)先向右移動3個單位,再向右移動2個單位.
(2)先向左移動5個單位,再向右移動3個單位.
(3)先向左移動3.5個單位,再向右移動1.5個單位.
(4)先向右移動2個單位,再向左移動6.5個單位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

數(shù)軸上表示的兩個數(shù),________邊的數(shù)總比________邊的數(shù)大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

A為數(shù)軸上表示1的點,將點A沿數(shù)軸向左移動兩個單位長度到點B,則點B所表示的數(shù)為    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對應(yīng)的位置如圖所示,
(1)確定(1-b)·(a+b)·(-1+a)的符號
(2)求的值。

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