如圖正方形ABCD,E、F分別為AD、AB的中點(diǎn),CE、DF交于P,求證:CE⊥DF.
證明:在正方形ABCD中,AB=AD=CD,∠A=∠CDE=90°,
∵E、F分別為AD、AB的中點(diǎn),
∴AF=DE,
∵在△ADF和△DCE中,
AF=DE
∠A=∠CDE=90°
AD=CD

∴△ADF≌△DCE(SAS),
∴∠DCE=∠ADF,
∵∠ADF+∠CDP=∠ADC=90°,
∴∠DCE+∠CDP=90°,
∴∠CPD=90°,
∴CE⊥DF.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,正方形ABCD的邊長為
2
,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為______,點(diǎn)C的坐標(biāo)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)n°后得到正方形AEFG,邊EF與CD交于點(diǎn)O.
(1)請?jiān)趫D中連接兩條線段(正方形的對角線除外).要求:①所連接的兩條線段是以圖中已標(biāo)有字母的點(diǎn)為端點(diǎn);②所連接的兩條線段互相垂直.
(2)若正方形的邊長為2cm,重疊部分(四邊形AEOD)的面積為
4
3
3
cm2
,旋轉(zhuǎn)的角度n是多少度?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,設(shè)F為正方形ABCD上一點(diǎn),CE⊥CF交AB的延長線于E,若正方形ABCD的面積為64,△CEF的面積為50,則△CBE的面積為( 。
A.20B.24C.25D.26

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)E、F分別在正方形ABCD的邊BC,CD上滑動保持且∠EAF=45°,AP⊥EF于點(diǎn)P.
(1)求證:AP=AB;
(2)若AB=5,求△ECF的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,設(shè)正方形ABCD的邊長為2,以對角線AC為邊作第二個正方形ACEF,再以對角線AE為邊作第三個正方形AEGH,如此下去…,根據(jù)以上規(guī)律寫出的表達(dá)式:an=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如果正方形的一邊落在三角形的一邊上,其余兩個頂點(diǎn)分別在三角形的另外兩條邊上,則這樣的正方形叫做三角形的內(nèi)接正方形.
(1)如圖①,在△ABC中,BC=a,BC邊上的高AD=ha,EFGH是△ABC的內(nèi)接正方形.設(shè)正方形EFGH的邊長是x,求證:x=
aha
a+ha
;
(2)在Rt△ABC中,AB=4,AC=3,∠BAC=90度.請?jiān)趫D②,圖③中分別畫出可能的內(nèi)接正方形,并根據(jù)計(jì)算回答哪個內(nèi)接正方形的面積最大;
(3)在銳角△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,且a<b<c.請問這個三角形的內(nèi)接正方形中哪個面積最大?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一個直角三角形的直角頂點(diǎn)P在正方形ABCD的對角線AC所在的直線上滑動,并使得一條直角邊始終經(jīng)過B點(diǎn).
(1)如圖1,當(dāng)直角三角形的另一條直角邊和邊CD交于Q點(diǎn),
PB
PQ
=______;
(2)如圖2,當(dāng)另一條直角邊和邊CD的延長線相交于Q點(diǎn)時(shí),
PB
PQ
=______;
(3)如圖3或圖4,當(dāng)直角頂點(diǎn)P運(yùn)動到AC或CA的延長線上時(shí),請你在圖3或圖4中任選一種情形,求
PB
PQ
的值,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,小正方形邊長為1,連接小正方形的三個頂點(diǎn),可得△ABC,則AC邊上的高是( 。
A.
3
2
2
B.
3
10
5
C.
3
5
5
D.
4
5
5

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同步練習(xí)冊答案