12.如圖,以O(shè)為圓心,任意長為半徑畫弧,與射線OM交于點(diǎn)A,再以A為圓心,AO為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)B,畫射線OB,則sin∠AOB的值等于$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

分析 連接AB,先根據(jù)題意判斷出△AOB的形狀,再得出∠AOB的度數(shù),由特殊角的三角函數(shù)值即可得出結(jié)論.

解答 解:∵以O(shè)為圓心,任意長為半徑畫弧,與射線OM交于點(diǎn)A,
∴OA=OB,
∵以A為圓心,AO長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)B,
∴△AOB是等邊三角形,
∴∠AOB=60°,
∴sin∠AOB=sin60°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$;
故答案為:$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是特殊角的三角函數(shù)值及等邊三角形的判定與性質(zhì),熟記各特殊角的三角函數(shù)值是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖⊙O的半徑為2,AB為直徑.過AO的中點(diǎn)C作CD⊥AB交⊙O于點(diǎn)D,DE為⊙O的直徑,點(diǎn)P為⊙O上動(dòng)點(diǎn),則2PC+PE的最小值是2$\sqrt{7}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如果(-3xm+nyn3=-27x15y9,那么(-2m)n的值是-64.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,AB=AC,D為△ABC內(nèi)一點(diǎn),AD=4,如果把△ABD繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使AB與AC重合,求點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的路徑長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若二次函數(shù)的解析式為y=2x2-4x+3,則其函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的情況是(  )
A.沒有交點(diǎn)B.有一個(gè)交點(diǎn)C.有兩個(gè)交點(diǎn)D.以上都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知將二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象向右平移2個(gè)單位再向下平移3個(gè)單位,所得圖象的解析式為y=x2-4x-5,則b=0,c=-6.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.我們知道幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于0,只有這幾個(gè)數(shù)同時(shí)等于0才成立,如(x-2)2+|y+3|=0,因?yàn)椋▁-2)2,|y+3|都是非負(fù)數(shù),則x-2=0,即可求x=2,y+3=0,可求y=-3,應(yīng)用知識(shí)解決下列各題:
(1)若(x+1)2+(y-2)2=0,求x,y的值.
(2)若x2+y2+6x-4y+13=0,求(x+y)2017的值;
(3)若2x2+3y2-8x+6y=-11,求(x+y)2017的值;
(4)代數(shù)式x2-4x-3它有最大值嗎?它有最小值嗎?若有請(qǐng)求出它的最大或最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.-$\frac{1}{4}$的相反數(shù)是( 。
A.4B.-$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{4}$D.-4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD的對(duì)角線AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的兩直角邊EF,EG分別交BC,DC于點(diǎn)M,N,若正方形ABCD的邊長為a,則重疊部分四邊形EMCN的面積為$\frac{4}{9}$a2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案