如圖,在△ABC中,按要求完成下列各題.
(1)作△ABC的高AD;
(2)作△ABC的角平分線(xiàn)AE;
(3)若∠B=40°,∠C=80°,根據(jù)你所畫(huà)的圖形算出∠DAE的度數(shù)為
 
;
(4)探究:小明認(rèn)為如果只知道∠C-∠B=40°,也能得出∠DAE的度數(shù)?你認(rèn)為可以嗎?若能,請(qǐng)你寫(xiě)出求解過(guò)程;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
考點(diǎn):作圖—復(fù)雜作圖,三角形內(nèi)角和定理
專(zhuān)題:
分析:(1)用直角三角板一條直角版與BC重合,沿BC移動(dòng),使另一條直角版經(jīng)過(guò)點(diǎn)A畫(huà)線(xiàn)段即可;
(2)根據(jù)角平分線(xiàn)的作法畫(huà)圖即可;
(3)首先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算出∠CAB和∠CAD的度數(shù),再計(jì)算出∠CAE的度數(shù),即可算出∠DAE的度數(shù);
(4)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,以及角平分線(xiàn)性質(zhì)可得到∠CAB=180°-∠C-∠B,∠CAD=90°-∠C,∠CAE=
1
2
∠CAB,再根據(jù)∠DAE=∠CAE-∠CAD,進(jìn)行等量代換,即可算出答案.
解答:解:(1)(2)如圖:

(3)∵AD⊥BC,
∴∠ADC=90°,
∵∠C=80°,
∴∠CAD=180°-90°-80°=10°,
∵∠C=80°,∠B=40°,
∴∠CAB=180°-40°-80°=60°,
∵AE平分∠CAB,
∴∠CAE=30°,
∴∠DAE=20°;

(4)能;
在△ABC中,∠CAB=180°-∠C-∠B,
∵AD是△ABC的高,
∴∠ADC=90°,
∴∠CAD=90°-∠C,
∵AE是△ABC的角平分線(xiàn),
∴∠CAE=
1
2
∠CAB,
于是∠DAE=∠CAE-∠CAD,
=
1
2
∠CAB-(90°-∠C),
=
1
2
(180°-∠C-∠B)-90°+∠C,
=90°-
1
2
∠C-
1
2
B-90°+∠C,
=
1
2
∠C-
1
2
∠B,
=
1
2
(∠C-∠B),
=
1
2
×40°=20°.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了角平分線(xiàn)的畫(huà)法,三角形高的畫(huà)法,以及角的計(jì)算,關(guān)鍵是正確畫(huà)出圖形,理清角之間的關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)對(duì)60名學(xué)生的身高檢測(cè)整理,得出落在167cm-171cm之間的頻率是0.3,那么落在這個(gè)區(qū)間的學(xué)生數(shù)是
 
人.

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點(diǎn)B與點(diǎn)P都在反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0)(x>0)第一象限的圖象上,其中P為反比例函數(shù)該圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且OB=4,過(guò)B,P作x軸垂線(xiàn)垂足分別為A,C,∠BOA=30°.設(shè)P(m,n),Rt△AOB與Rt△COP重合部分面積為S.
(1)求反比函數(shù)的解析式;
(2)求S與m的函數(shù)關(guān)系.

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如圖,在?ABCD中,對(duì)角線(xiàn)BD⊥AB,G為BD延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn)且△CBG為等邊三角形,∠BCD、∠ABD的角平分線(xiàn)相交于點(diǎn)E,連接CE交BD于點(diǎn)F,連接GE.
(1)若CG的長(zhǎng)為8,求?ABCD的面積;
(2)求證:CE=BE+GE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,OA,OB均為⊙O的半徑,C為⊙O上一點(diǎn),且∠OBA=55°,則∠ACB=(  )
A、30°B、35°
C、60°D、70°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,點(diǎn)M(a,b)在第三象限,且a=2
b+4
+3
-8-2b
-4
,過(guò)O、M兩點(diǎn)作圓分別與x軸負(fù)半軸,y軸負(fù)半軸交于A、B兩點(diǎn),連接OM、AB.
(1)求M點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求OA+OB的值;
(3)如圖2,若點(diǎn)C在弧AO上,BC交OM于D,且CO=CD,DH⊥AB于H,當(dāng)過(guò)O、M兩點(diǎn)的圓的大小發(fā)生變化時(shí),下列結(jié)論:①DH+
1
2
AB的值不變;②DH+AB的值不變,其中有且只有一個(gè)結(jié)論是正確的,請(qǐng)你判斷正確的結(jié)論并予以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等腰梯形ABCD的底邊AD在x軸上,頂點(diǎn)C在y軸正半軸上,B(4,2),一次函數(shù)y=kx-1的圖象平分它的面積,則k的值為( 。
A、1
B、
1
2
C、-1
D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四邊形中:①等腰梯形,②正方形,③矩形,④菱形,⑤平行四邊形.對(duì)角線(xiàn)一定相等的是
 
.(填序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不論x為何值,
x2+2x+c
總有意義,則c的取值范圍是
 

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