已知在平面直角坐標(biāo)系xoy中,二次函數(shù)y=-2x²+bx+c的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,0)和點(diǎn)B(0,6)。(1)求此二次函數(shù)的解析式;(2)將這個(gè)二次函數(shù)的圖像向右平移5個(gè)單位后的頂點(diǎn)設(shè)為C,直線(xiàn)BC與x軸相交于點(diǎn)D,求∠sin∠ABD;(3)在第(2)小題的條件下,連接OC,試探究直線(xiàn)AB與OC的位置關(guān)系,并且說(shuō)明理由。
(1)y=-2x2-4x+6;(2)sin∠ABD=;(3)略.

試題分析:(1)把點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式計(jì)算求出b、c的值,即可得解;
(2)先求出拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)向右平移橫坐標(biāo)加,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),設(shè)直線(xiàn)BC的解析式為y=kx+b(k≠0),然后利用待定系數(shù)法求出直線(xiàn)BC的解析式,再求出與x軸的交點(diǎn)D的坐標(biāo),過(guò)點(diǎn)A作AH⊥BD于H,先求出OD,再利用勾股定理列式求出BD,然后求出△ADH和△BDO相似,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例列式求出AH,再利用勾股定理,然后根據(jù)銳角的正弦等于對(duì)邊比斜邊列式計(jì)算即可得解;
(3)過(guò)點(diǎn)C作CP⊥x軸于P,分別求出∠BAO和∠COP的正切值,根據(jù)正切值相等求出∠BAO=∠COP,再根據(jù)同位角相等,兩直線(xiàn)平行解答.
試題解析:(1)由題意得, ?2×9?3b+c=0 c=6  ,
解得 b=?4 c=6  ,
所以,此二次函數(shù)的解析式為y=-2x2-4x+6;
(2)∵y=-2x2-4x+6=-2(x+1)2+8,
∴函數(shù)y=2x2-4x+6的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,8),
∴向右平移5個(gè)單位的后的頂點(diǎn)C(4,8),
設(shè)直線(xiàn)BC的解析式為y=kx+b(k≠0),
,
解得
所以,直線(xiàn)BC的解析式為y=x+6,
令y=0,則x+6=0,
解得x=-12,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-12,0),
過(guò)點(diǎn)A作AH⊥BD于H,
OD=12,BD=,
AD=-3-(-12)=-3+12=9,
∵∠ADH=∠BDO,∠AHD=∠BOD=90°,
∴△ADH∽△BDO,
∴AH:OB ="AD:BD" ,
即AH:6 =9:
解得AH=,
∵AB=,
∴sin∠ABD=;
(3)過(guò)點(diǎn)C作CP⊥x軸于P,
由題意得,CP=8,PO=4,AO=3,BO=6,
∴tan∠COP==2,
tan∠BAO==2,
∴tan∠COP=tan∠BAO,
∴∠BAO=∠COP,
∴AB∥OC.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+3的圖象過(guò)點(diǎn)A(-1,0),對(duì)稱(chēng)軸為過(guò)點(diǎn)(1,0)且與y軸平行的直線(xiàn).

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)
(2)求該二次函數(shù)的關(guān)系式;
(3)結(jié)合圖象,解答下列問(wèn)題:
①當(dāng)x取什么值時(shí),該函數(shù)的圖象在x軸上方?
②當(dāng)-1<x<2時(shí),求函數(shù)y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線(xiàn)y=x2-1與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.

(1)求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)過(guò)點(diǎn)A作AP∥CB交拋物線(xiàn)于點(diǎn)P,求四邊形ACBP的面積.
(3)在軸上方的拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)M,過(guò)M作MG軸于點(diǎn)G,使以A、M、G三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與PCA相似.若存在,請(qǐng)求出M點(diǎn)的坐標(biāo);否則,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=x+m (m為常數(shù))的圖像與x軸交于點(diǎn)A(-3,0),與y軸交于點(diǎn)C.以直線(xiàn)x=1為對(duì)稱(chēng)軸的拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a≠0)經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),并與x軸的正半軸交于點(diǎn)B.

(1)求m的值及拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若P是拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上一動(dòng)點(diǎn),△ACP周長(zhǎng)最小時(shí),求出P的坐標(biāo);
(3)是否存在拋物在線(xiàn)一動(dòng)點(diǎn)Q,使得△ACQ是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出點(diǎn)Q的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)在(2)的條件下過(guò)點(diǎn)P任意作一條與y軸不平行的直線(xiàn)交拋物線(xiàn)于M1(x1,y1),M2(x2,y2)兩點(diǎn),試問(wèn)是否為定值,如果是,請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果,如果不是請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,邊長(zhǎng)為2的正方形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,二次函數(shù)y=的圖像經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn).

(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)結(jié)合函數(shù)的圖像探索:當(dāng)y>0時(shí)x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某農(nóng)戶(hù)生產(chǎn)經(jīng)銷(xiāo)一種農(nóng)副產(chǎn)品,已知這種產(chǎn)品的成本價(jià)為20元/千克.市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷(xiāo)售量w (千克)與銷(xiāo)售價(jià)x (元/千克)有如下關(guān)系:w=﹣2x+80.設(shè)這種產(chǎn)品每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)為y (元).
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)銷(xiāo)售價(jià)定為多少元時(shí),每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
(3)如果物價(jià)部門(mén)規(guī)定這種產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)不得高于28元/千克,該農(nóng)戶(hù)想要每天獲得150元的銷(xiāo)售利潤(rùn),銷(xiāo)售價(jià)應(yīng)定為多少元?(參考關(guān)系:銷(xiāo)售額=售價(jià)×銷(xiāo)量,利潤(rùn)=銷(xiāo)售額﹣成本)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿AB向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿BC→CD方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,△APQ的面積為S,則S與t的函數(shù)關(guān)系的圖象是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿線(xiàn)段AB運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B后,立即按原路返回,點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度不變,則以點(diǎn)B為圓心,線(xiàn)段BP長(zhǎng)為半徑的圓的面積S與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的函數(shù)圖象大致為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將函數(shù)變形為的形式,正確的是( 。
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案