在四邊形ABCD中,ABDC,ADBC.請(qǐng)?jiān)偬砑右粋(gè)條件,使四邊形ABCD是矩形.你添加的條件是__________.(寫出一種即可)


A=90°或∠B=90°或∠C=90°或∠D=90°或ACBD(答案不唯一,寫出一種即可)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


分解因式:m4-2m2n2n4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩同學(xué)玩“托球賽跑”游戲,商定:用球拍托著乒乓球從起跑線l起跑,繞過點(diǎn)P跑回到起跑線l(如圖所示),途中乒乓球掉下時(shí)須撿起并回到掉球處繼續(xù)賽跑,用時(shí)少者勝.結(jié)果:甲同學(xué)由于心急,掉了球,浪費(fèi)了6秒鐘,乙同學(xué)則順利跑完.事后,乙同學(xué)說:“我倆所用的全部時(shí)間的和為50秒,撿球過程不算在內(nèi)時(shí),甲的速度是我的1.2倍.”根據(jù)圖文信息,請(qǐng)問哪位同學(xué)獲勝?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,DBC的中點(diǎn),且ADAC,DEBCDEAB相交于點(diǎn)E,ECAD相交于點(diǎn)F.

(1)△ABC與△FCD相似嗎?請(qǐng)說明理由.

(2)點(diǎn)F是線段AD的中點(diǎn)嗎?為什么?

(3)若SABC=20,BC=10,求DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊,折疊后再按圖所示沿MN裁剪,則可得(  ).

A.多個(gè)等腰直角三角形           B.一個(gè)等腰直角三角形和一個(gè)正方形

C.四個(gè)相同的正方形             D.兩個(gè)相同的正方形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,ADFE,點(diǎn)B,CAD上,∠1=∠2,BFBC.

(1)求證:四邊形BCEF是菱形;

(2)若ABBCCD,求證:△ACF≌△BDE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知點(diǎn)(-1,y1),(2,y2),(3,y3)在反比例函數(shù)y的圖象上.下列結(jié)論中正確的是(  ).

A.y1y2y3  B.y1y3y2            C.y3y1y2  D.y2y3y1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


能使分式的值為0的所有x的值是(  ).

A.x=0  B.x=1        C.x=0或x=1  D.x=0或x=±1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖是二次函數(shù)的部分圖象,由圖象可知當(dāng)  >時(shí),的范圍是(    )

A.           B.      C.      D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案