在四邊形ABCD中,AB=DC,AD=BC.請(qǐng)?jiān)偬砑右粋(gè)條件,使四邊形ABCD是矩形.你添加的條件是__________.(寫出一種即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩同學(xué)玩“托球賽跑”游戲,商定:用球拍托著乒乓球從起跑線l起跑,繞過點(diǎn)P跑回到起跑線l(如圖所示),途中乒乓球掉下時(shí)須撿起并回到掉球處繼續(xù)賽跑,用時(shí)少者勝.結(jié)果:甲同學(xué)由于心急,掉了球,浪費(fèi)了6秒鐘,乙同學(xué)則順利跑完.事后,乙同學(xué)說:“我倆所用的全部時(shí)間的和為50秒,撿球過程不算在內(nèi)時(shí),甲的速度是我的1.2倍.”根據(jù)圖文信息,請(qǐng)問哪位同學(xué)獲勝?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,D是BC的中點(diǎn),且AD=AC,DE⊥BC,DE與AB相交于點(diǎn)E,EC與AD相交于點(diǎn)F.
(1)△ABC與△FCD相似嗎?請(qǐng)說明理由.
(2)點(diǎn)F是線段AD的中點(diǎn)嗎?為什么?
(3)若S△ABC=20,BC=10,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊,折疊后再按圖所示沿MN裁剪,則可得( ).
A.多個(gè)等腰直角三角形 B.一個(gè)等腰直角三角形和一個(gè)正方形
C.四個(gè)相同的正方形 D.兩個(gè)相同的正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AD∥FE,點(diǎn)B,C在AD上,∠1=∠2,BF=BC.
(1)求證:四邊形BCEF是菱形;
(2)若AB=BC=CD,求證:△ACF≌△BDE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知點(diǎn)(-1,y1),(2,y2),(3,y3)在反比例函數(shù)y=的圖象上.下列結(jié)論中正確的是( ).
A.y1>y2>y3 B.y1>y3>y2 C.y3>y1>y2 D.y2>y3>y1
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