閱讀材料:如圖①,在平面上,給定了半徑為r的⊙O,對于任意一點P,在射線OP上取一點Q,使得OP·OQr2,這種把點P變?yōu)辄cQ的變換叫做反演變換,點P與點Q叫做互為反演點.

解答問題:如圖②,⊙O內、外各有一點AB,它們的反演點分別為CD,連結AB、CD,試判斷∠B、∠C之間的關系,并說明理由.

B=∠C.(若不寫此結論,后面證得結果,不扣分) 理由如下:

∵ 點A、點C互為反演點,  ∴ OA·OCr

同理得OB·ODr

OA·OCOB·OD

又 ∠A=∠A

∴ △OAB∽△ODC   ∴ ∠B=∠C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

(2013•益陽)閱讀材料:如圖1,在平面直角坐標系中,A、B兩點的坐標分別為A(x1,y1),B(x2,y2),AB中點P的坐標為(xp,yp).由xp-x1=x2-xp,得xp=
x1+x2
2
,同理yp=
y1+y2
2
,所以AB的中點坐標為(
x1+x2
2
,
y1+y2
2
)
.由勾股定理得AB2=
.
x2-x1
  
.
2
+
.
y2-y1
  
.
2
,所以A、B兩點間的距離公式為AB=
(x2-x1)2+(y2-y1)2

注:上述公式對A、B在平面直角坐標系中其它位置也成立.
解答下列問題:
如圖2,直線l:y=2x+2與拋物線y=2x2交于A、B兩點,P為AB的中點,過P作x軸的垂線交拋物線于點C.
(1)求A、B兩點的坐標及C點的坐標;
(2)連結AB、AC,求證△ABC為直角三角形;
(3)將直線l平移到C點時得到直線l′,求兩直線l與l′的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖南益陽卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

閱讀材料:如圖1,在平面直角坐標系中,A、B兩點的坐標分別為A(x1,y1),B(x2,y2),AB中點P的坐標為(xp,yp).由xp﹣x1=x2﹣xp,得,同理,所以AB的中點坐標為.由勾股定理得,所以A、B兩點間的距離公式為

注:上述公式對A、B在平面直角坐標系中其它位置也成立.

解答下列問題:

如圖2,直線l:y=2x+2與拋物線y=2x2交于A、B兩點,P為AB的中點,過P作x軸的垂線交拋物線于點C.

(1)求A、B兩點的坐標及C點的坐標;

(2)連結AB、AC,求證△ABC為直角三角形;

(3)將直線l平移到C點時得到直線l′,求兩直線l與l′的距離.

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

.閱讀材料:如圖9,在平面直角坐標系中,、兩點的坐標分別為,

 ,中點的坐標為.由,得,

同理,所以的中點坐標為

由勾股定理得,所以兩點

間的距離公式為

注:上述公式對、在平面直角坐標系中其它位置也成立.

   

解答下列問題:

如圖10,直線與拋物線交于兩點,的中點,

軸的垂線交拋物線于點

(1)求兩點的坐標及點的坐標;

(2)連結,求證為直角三角形;

(3)將直線平移到點時得到直線,求兩

直線的距離.

 


.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013年湖南省益陽市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀材料:如圖1,在平面直角坐標系中,A、B兩點的坐標分別為A(x1,y1),B(x2,y2),AB中點P的坐標為(xp,yp).由xp-x1=x2-xp,得xp=,同理,所以AB的中點坐標為.由勾股定理得AB2=,所以A、B兩點間的距離公式為
注:上述公式對A、B在平面直角坐標系中其它位置也成立.
解答下列問題:
如圖2,直線l:y=2x+2與拋物線y=2x2交于A、B兩點,P為AB的中點,過P作x軸的垂線交拋物線于點C.
(1)求A、B兩點的坐標及C點的坐標;
(2)連結AB、AC,求證△ABC為直角三角形;
(3)將直線l平移到C點時得到直線l′,求兩直線l與l′的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:

    如圖(1),在四邊形ABCD中,對角線AC⊥BD,垂足為P,求證:S四邊形ABCD=AC·BD.

    證明:∵AC⊥BD  

    ∴S四邊形ABCD=S△ACD+S△ABC=AC·PD+AC·PB=AC(PD+PB)=AC ·BD

解答問題:

(1)上述證明得到的性質可敘述為:    ▲   

(2)已知:如圖(2),等腰梯形ABCD中,AD∥BC,對角線AC⊥BD且相交于點P,AD=3cm,BC=7cm,利用上述的性質求梯形的面積.

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