如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是邊AD、CD上的點(diǎn),,連接EF并延長交BC的延長線于點(diǎn)G.
(1)求證:∽;
(2)若正方形的邊長為4,求BG的長.
(1)證明見解析;(2)10.
【解析】
試題分析:(1)設(shè)正方形的邊長為a.根據(jù)已知條件得到AE=ED=,DF=,則由“兩邊及夾角法”證得結(jié)論;
(2)由“平行線法”證得△DEF∽△CGF,所以由該相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例可以求得CG=3ED,又由ED=AD=2,則易求BG的長度.
試題解析:(1)證明:在正方形ABCD中,
,
,,
∴ ,
又∵∠A=∠D=90°
∴ .
(2)【解析】
∵,,
∴ ,
∴ ,,
∴ .
由AD∥BC,得,
∴ △AEB∽△BEG,
∴ ,
∴ .
考點(diǎn):1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.正方形的性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省太倉市、昆山市七年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在一條直線上順次取A、B、C三點(diǎn).使得AB=5 cm,BC=3 cm,點(diǎn)D為線段AC中點(diǎn),那么線段DB的長度是 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省三門峽市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將一個(gè)正六邊形繞著其中心,至少旋轉(zhuǎn) 度可以和原來的圖形重合.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,⊙的半徑為2,,切⊙于,弦,連結(jié),則圖中陰影部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在 Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,則sinB的值等于( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省祁陽縣九年級(jí)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知反比例函數(shù).
(1)畫出該函數(shù)的大致圖象。
(2)這個(gè)函數(shù)的大致圖象位于哪些象限?函數(shù)值y隨自變量x的增大如何變化?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省祁陽縣九年級(jí)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
點(diǎn)A,B在反比例函數(shù)的圖象上,則m n(填“>”“<”或“=”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省濱海縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分6分)先化簡,再求值:,其中.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省濱?h八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
49的算術(shù)平方根是 .
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