二次函數(shù)y=
1
2
(x-4)2+5的圖象的開口方向______;對(duì)稱軸為______;頂點(diǎn)坐標(biāo)為______.
∵拋物線y=a(x-h)2+k的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(h,k),對(duì)稱軸是x=h,a>0,拋物線開口向上,
而y=
1
2
(x-4)2+5的a=
1
2
>0,
∴二次函數(shù)y=
1
2
(x-4)2+5的圖象的開口方向向上、對(duì)稱軸為直線x=4,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(4,5).
故答案為:上,直線x=4,(4,5).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校研究性學(xué)習(xí)小組在研究有關(guān)二次函數(shù)及其圖象性質(zhì)的問題時(shí),發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)重要的結(jié)論:一是發(fā)現(xiàn)拋物線y=ax2+2x+3(a≠0),當(dāng)實(shí)數(shù)a變化時(shí),它的頂點(diǎn)都在某條直線上;二是發(fā)現(xiàn)當(dāng)實(shí)數(shù)a變化時(shí),若把拋物線y=ax2+2x+3的頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)減少
1
a
,縱坐標(biāo)增加
1
a
,得到A點(diǎn)的坐標(biāo);若把頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)增加
1
a
,縱坐標(biāo)增加
1
a
,得到B點(diǎn)的坐標(biāo),則A、B兩點(diǎn)一定仍在拋物線y=ax2+2x+3上.
(1)請(qǐng)你協(xié)助探求實(shí)數(shù)a變化時(shí),拋物線y=ax2+2x+3的頂點(diǎn)所在直線的解析式;
(2)問題(1)中的直線上有一個(gè)點(diǎn)不是該拋物線的頂點(diǎn),你能找出它來嗎?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有兩個(gè)布袋,甲袋中裝有兩個(gè)完全相同的球,分別標(biāo)有數(shù)字“1”“2”;乙袋中裝有三個(gè)完全相同的球,分別標(biāo)有數(shù)字“1”“2”“3”.小穎和小明共同設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲:小穎每次從甲袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,小明就從乙袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球.如果小穎所摸球上的數(shù)字與小明所摸球上的數(shù)字之和為偶數(shù),則小穎獲勝;如果和為奇數(shù),則小明獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用概率知識(shí)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

“五•一”期間,某書城為了吸引讀者,設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(如圖,轉(zhuǎn)盤被平均分成12份),并規(guī)定:讀者每購買100元的書,就可獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么讀者就可以分別獲得45元、30元、25元的購書券,憑購書券可以在書城繼續(xù)購書,如果讀者不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,那么可以直接獲得10元的購書券.
(1)寫出轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤獲得45元購書券的概率;
(2)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和直接獲得購書券,你認(rèn)為哪種方式對(duì)讀者更合算?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一次函數(shù)y=ax+b(ab≠0)的圖象不經(jīng)過第二象限,則拋物線y=ax2+bx的頂點(diǎn)在( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=-x2+2x+2.
(1)該拋物線的對(duì)稱軸是______,頂點(diǎn)坐標(biāo)______;
(2)選取適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填入下表,并在圖7的直角坐標(biāo)系內(nèi)描點(diǎn)畫出該拋物線的圖象;
x
y
(3)若該拋物線上兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)的橫坐標(biāo)滿足x1>x2>1,試比較y1與y2的大。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:
①因?yàn)閍>0,所以函數(shù)y有最大值;
②該函數(shù)的圖象關(guān)于直線x=-1對(duì)稱;
③當(dāng)x=-2時(shí),函數(shù)y的值等于0;
④當(dāng)x=-3或x=1時(shí),函數(shù)y的值都等于0.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A.4B.3C.2D.1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在拋物線y=-x2上,當(dāng)y<0時(shí),x的取值范圍應(yīng)為( 。
A.x>0B.x<0C.x≠0D.x≥0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

福娃們?cè)谝黄鹛接懷芯浚汉瘮?shù)y=x2-x+m(m為常數(shù))的圖象如圖,如果x=a時(shí),y<0;那么x=a-1時(shí),函數(shù)值( 。
參考下面福娃們的討論,請(qǐng)你解該題,你選擇的答案是( 。
貝貝:我注意到當(dāng)x=0時(shí),y=m>0.
晶晶:我發(fā)現(xiàn)圖象的對(duì)稱軸為x=
1
2

歡歡:我判斷出x1<a<x2
迎迎:我認(rèn)為關(guān)鍵要判斷a-1的符號(hào).
妮妮:m可以取一個(gè)特殊的值.
A.y<0B.0<y<mC.y>mD.y=m

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案