如圖,于點(diǎn),于點(diǎn),.請(qǐng)問(wèn):平分嗎?若平分,請(qǐng)說(shuō)明理由.
解:
理由:因?yàn)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/05/11/02/2014051102262454676472.files/image134.png'>于,于(已知),
所以(垂直的定義),
所以∥(同位角相等,兩直線平行),
所以(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),(兩直線平行,同位角相等).
又因?yàn)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/05/11/02/2014051102262454676472.files/image138.png'>(已知),所以(等量代換).
所以平分(角平分線的定義).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點(diǎn),連接AE、BE,BE⊥AE,延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
求證:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為,若邊長(zhǎng)增加,則新正方形的面積增加了( )
A. B.
C. D.無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一群猴子,一天結(jié)伴去偷桃子.分桃子時(shí),如果每只猴子分3個(gè),那么還剩下59個(gè);如果每只猴子分5個(gè),就都分得桃子,但有一只猴子分得的桃子不夠5個(gè).你能求出有幾只猴子,幾個(gè)桃子嗎?
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