已知一山坡的坡度為1：3，某人沿斜坡向上走了10m，則這個(gè)人升高了（　　）m．
A．
20
B．
10
C．2
10
D．3
10
坡度為1：3，則BC=3AC，
AB2=BC2+AC2，已知AB=10，
解得AC=
10
m，
故選 B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖（1），一架長(zhǎng)4米的梯子AB斜靠在與地面OM垂直的墻ON上，梯子與地面的傾斜角α為60°．
（1）求AO與BO的長(zhǎng)；
（2）若梯子頂端A沿NO下滑，同時(shí)底端B沿OM向右滑行．如圖（2），當(dāng)A點(diǎn)下滑到A′點(diǎn)，B點(diǎn)向右滑行到B′點(diǎn)時(shí)，梯子AB的中點(diǎn)P也隨之運(yùn)動(dòng)到P′點(diǎn)，若∠POP′=15°，試求AA′的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，某廣場(chǎng)一燈柱AB被一鋼纜CD固定，CD與地面成40°夾角，且CB=5米．
（1）求鋼纜CD的長(zhǎng)度；（精確到0.1米）
（2）若AD=2米，燈的頂端E距離A處1.6米，且∠EAB=120°，則燈的頂端E距離地面多少米？
（參考數(shù)據(jù)：tan40°=0.84，sin40°=0.64，cos40°=
3
4
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知斜坡AB長(zhǎng)60米，坡角（即∠BAC）為30°，BC⊥AC，現(xiàn)計(jì)劃在斜坡中點(diǎn)D處挖去部分坡體（用陰影表示）修建一個(gè)平行于水平線CA的平臺(tái)DE和一條新的斜坡BE．（下面兩小題的結(jié)果都精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：
3
≈1.732）
（1）若修建的斜坡BE的坡度為1：0.8，則平臺(tái)DE的長(zhǎng)為______米；
（2）斜坡前的池塘內(nèi)有一座建筑物GH，小明在平臺(tái)E處測(cè)得建筑物頂部H的仰角（即∠HEM）為30°，測(cè)得建筑物頂部H在池塘中倒影H′的俯角為45°（即∠H′EM），測(cè)得點(diǎn)B、C、A、G、H、H′在同一個(gè)平面內(nèi)，點(diǎn)C、A、G在同一條直線上，且HG⊥CG，求建筑物GH的高和AG的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果坡角的余弦值為
3
10
10
，那么坡度為（　�。�
A．1：
10
B．3：
10
C．1：3D．3：1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們要測(cè)量某公園人工湖兩側(cè)A、B兩個(gè)涼亭之間的距離．現(xiàn)測(cè)得AC=30m，∠B=37°，∠CAE=64°，請(qǐng)你求出A、B兩個(gè)涼亭之間的距離（結(jié)果精確到1m）．（參考數(shù)據(jù)：sin37°≈
3
5
，tan37°≈
3
4
，sin64°≈
9
10
，cos64°≈
4
9
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在加工某機(jī)器零件時(shí)，需計(jì)算其傾斜角α，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，求α．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，Rt△ABC中，∠C=90°，D是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且AB=BD=5，AC=4，求sinD、cosD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在某建筑物AC上，醒目地掛著“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的宣傳條幅BC，小明站在點(diǎn)F處，看條幅頂端B，測(cè)得仰角為30°，再往條幅方向前行12米到達(dá)點(diǎn)E處，看到條幅頂端B，測(cè)得仰角為60°，求宣傳條幅BC的長(zhǎng)（小明的身高不計(jì)，結(jié)果保留根號(hào)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案