若在1,2,3,…,2010前任意添加一個(gè)正號(hào)或者負(fù)號(hào),則(  )
A.它們的和是奇數(shù)
B.它們的和是偶數(shù)
C.若有奇數(shù)個(gè)負(fù)號(hào),則它們的和是奇數(shù);若有偶數(shù)個(gè)負(fù)號(hào),則它們的和是偶數(shù)
D.若有奇數(shù)個(gè)負(fù)號(hào),則它們的和是偶數(shù);若有偶數(shù)個(gè)負(fù)號(hào),則它們的和是奇數(shù)
首先 S=1+2+3+…+2010=
(2010+1)×2010
2
=2011×1005,其積是奇數(shù),
如果改了某個(gè)數(shù)k的符號(hào),由正變負(fù),就等于 S-2k還是奇數(shù),所以無論怎么添加結(jié)果都是奇數(shù).
選 A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若∠A=62.58°,∠B=62°48′.則∠A與∠B的大小關(guān)系是( 。
A、∠A<∠BB、∠A=∠BC、∠A>∠BD、無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)方程x2-3x-5=0可列表如下(  )
x -3 -2 -1 4 5 6
x2-3x-5 13 5 -1 -1 5 13
則x的取值范圍是( 。
A、-3<x<-2或4<x<5
B、-2<x<-1或5<x<6
C、-3<x<-2或5<x<6
D、-2<x<-1或4<x<5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次體檢中,抽得某班8位同學(xué)的身高(單位:cm)分別為:166,158,171,165,175,165,162,169.則這8位同學(xué)身高的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
A、170,165B、166.5,165C、165.5,165D、165,165.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)據(jù)1,5,3,5,2,5,3的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A、5,4B、3,5C、5,3D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面有4種說法:(1)1+2-3+4-5+6-7+8-9+10-…-2001+2002的結(jié)果是偶數(shù);(2)(奇數(shù)×奇數(shù))×(奇數(shù)-奇數(shù))=奇數(shù);(3)2002個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和必是偶數(shù);(4)存在整數(shù)a、b,使(a+b)(a-b)=2002.其中正確的說法有( 。
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號(hào)里:-
1
2
9
16
,5.2,0,-(+5),-
1
11
,
1
12
,-
1
13
,2013,-0.3
整數(shù)集合:{______…}
正數(shù)集合:{______…}
正整數(shù)集合:{______…}
負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{______…}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有50位學(xué)生,男女各半,圍坐一圈,是否存在一種座位的安排方法,使得每一位學(xué)生左右兩側(cè)的兩位學(xué)生均為異性學(xué)生?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

最小的自然數(shù)是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案