如圖,拋物線l1:y1=a(x+1)2+2與l2:y2=-(x-2)2-1交于點B(1,-2),且分別與y軸交于點D、E.過點B作x軸的平行線,交拋物線于點A、C,則以下結(jié)論:
①無論x取何值,y2總是負(fù)數(shù);
②l2可由l1向右平移3個單位,再向下平移3個單位得到;
③當(dāng)-3<x<1時,隨著x的增大,y1-y2的值先增大后減小;
④四邊形AECD為正方形.
其中正確的是( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

①∵(x-2)2≥0,
∴-(x-2)2≤0,
∴y2=-(x-2)2-1≤-1<0,
∴無論x取何值,y2總是負(fù)數(shù);
故①正確;
②∵拋物線l1:y1=a(x+1)2+2與l2:y2=-(x-2)2-1交于點B(1,-2),
∴當(dāng)x=1時,y=-2,
即-2=a(1+1)2+2,
解得:a=-1;
∴y1=-(x+1)2+2,
∴l(xiāng)2可由l1向右平移3個單位,再向下平移3個單位得到;
故②正確;
③∵y1-y2=-(x+1)2+2-[-(x-2)2-1]=-6x+6,
∴隨著x的增大,y1-y2的值減。
故③錯誤;
④設(shè)AC與DE交于點F,
∵當(dāng)y=-2時,-(x+1)2+2=-2,
解得:x=-3或x=1,
∴點A(-3,-2),
當(dāng)y=-2時,-(x-2)2-1=-2,
解得:x=3或x=1,
∴點C(3,-2),
∴AF=CF=3,AC=6,
當(dāng)x=0時,y1=1,y2=-5,
∴DE=6,DF=EF=3,
∴四邊形AECD為平行四邊形,
∴AC=DE,
∴四邊形AECD為矩形,
∵AC⊥DE,
∴四邊形AECD為正方形.
故④正確.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸相交于B(1,0)、C(4,0)兩點,與y軸的正半軸相交于A點,過A、B、C三點的⊙P與y軸相切于點A.
(1)請求出點A坐標(biāo)和⊙P的半徑;
(2)請確定拋物線的解析式;
(3)M為y軸負(fù)半軸上的一個動點,直線MB交⊙P于點D.若△AOB與以A、B、D為頂點的三角形相似,求MB•MD的值.(先畫出符合題意的示意圖再求解).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=mx2+(m-3)x-3(m>0)的圖象如圖所示.
(1)這條拋物線與x軸交于兩點A(x1,0)、B(x2,0)(x1<x2),與y軸交于點C,且AB=4,⊙M過A、B、C三點,求扇形MAC的面積;
(2)在(1)的條件下,拋物線上是否存在點P,使△PBD(PD垂直于x軸,垂足為D)被直線BC分成面積比為1:2的兩部分?若存在,請求出P點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=ax2+bx+3與x軸相交于點A(-1,0)、B(3,0),與y軸相交于點C,點P為線段OB上的動點(不與O、B重合),過點P垂直于x軸的直線與拋物線及線段BC分別交于點E、F,點D在y軸正半軸上,OD=2,連接DE、OF.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)四邊形ODEF是平行四邊形時,求點P的坐標(biāo);
(3)過點A的直線將(2)中的平行四邊形ODEF分成面積相等的兩部分,求這條直線的解析式.(不必說明平分平行四邊形面積的理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,y軸是邊長為2的等邊△BAD的對稱軸,x軸是等腰△BDC的對稱軸.
(1)試求出經(jīng)過點A、點B,且對稱軸為直線x=1的拋物線的解析式;
(2)把△BDC沿著直線BD翻折后,得到△BDC'.
①問點C'是否在(1)中的拋物線上?
②設(shè)BC'交直線x=1于點Q.若點P是(1)中的拋物線上的一個動點,過點P作PT⊥直線x=1,垂足為T,問:在拋物線上是否存在著點P,使得以P、T、Q為頂點的三角形與△QDC'相似?若存在,寫出所有符合上述條件的點P的橫坐標(biāo);若不存在,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知:如圖所示,一次函數(shù)有y=-2x+3的圖象與x軸、y軸分別交于A、C兩點,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象過點C,且與一次函數(shù)在第二象限交于另一點B,若AC:CB=1:2,那么這二次函數(shù)的頂點坐標(biāo)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=-x2-3x+4和拋物線y=x2-3x-4相交于A,B兩點.點P在拋物線C1上,且位于點A和點B之間;點Q在拋物線C2上,也位于點A和點B之間.
(1)求線段AB的長;
(2)當(dāng)PQy軸時,求PQ長度的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,用長20m的籬笆,一面靠墻圍成一個長方形的園子,怎么圍才能使園子的面積最大?最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知直線y=-x+4分別交x軸、y軸于點A、C,過A、C兩點的拋物線y=ax2-2ax+c交x軸于另一點B.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若動點Q從點B出發(fā),以每秒2個單位長度沿線段BA方向運動,同時動直線l從x軸出發(fā),以每秒1個單位長度沿y軸方向平行移動,直線l交AC與D,交BC于E,當(dāng)點Q運動到點A時,兩者都停止運動.設(shè)運動時間為t秒,△QED的面積為S.
①求S與t的函數(shù)關(guān)系式:并探究:當(dāng)t為何值時,S有最大值為多少?
②在點Q及直線l的運動過程中,是否存在△QED為直角三角形?若存在,請求t的值;若不存在,請說明理由.

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