已知直線y=-x+4分別交x軸、y軸于點A、C,過A、C兩點的拋物線y=ax2-2ax+c交x軸于另一點B.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若動點Q從點B出發(fā),以每秒2個單位長度沿線段BA方向運動,同時動直線l從x軸出發(fā),以每秒1個單位長度沿y軸方向平行移動,直線l交AC與D,交BC于E,當點Q運動到點A時,兩者都停止運動.設運動時間為t秒,△QED的面積為S.
①求S與t的函數(shù)關(guān)系式:并探究:當t為何值時,S有最大值為多少?
②在點Q及直線l的運動過程中,是否存在△QED為直角三角形?若存在,請求t的值;若不存在,請說明理由.
(1)令y=0,則-x+4=0,
解得x=4,
令x=0,則y=4,
∴點A(4,0),C(0,4),
∵拋物線y=ax2-2ax+c經(jīng)過點A、C,
16a-8a+c=0
c=4
,
解得
a=-
1
2
c=4
,
∴拋物線y=-
1
2
x2+x+4;

(2)①令y=0,則-
1
2
x2+x+4=0,
整理得,x2-2x-8=0,
解得x1=-2,x2=4,
∴點B(-2,0),
∴AB=4-(-2)=6,
∵直線lx軸,
∴△ABC△DEC,
DE
AB
=
4-t
4
,
DE
6
=
4-t
4
,
解得DE=
3
2
(4-t),
∴△QED的面積為S=
1
2
×
3
2
(4-t)×t=-
3
4
t2+3t,
S與t的函數(shù)關(guān)系式為S=-
3
4
t2+3t,
∵S=-
3
4
(t-2)2+3,
∴t=2時,S有最大值,最大值為3;

②(i)∠QED=90°時,∵DEx軸,
∴EQ⊥AB,
∴△BQE△BOC,
EQ
OC
=
BQ
OB
,
t
4
=
2t
2
,
所以,此種情況不成立;
(ii)∠EDQ=90°時,∵DEx軸,
∴DQ⊥AB,
∴△ADQ△ACO,
AQ
OA
=
DQ
CO
,
6-2t
4
=
t
4
,
解得t=3;
(iii)∠DQE=90°時,過點D作DF⊥AB于F,過點E作EG⊥AB于G,
則△BGE△BOC,
BG
OB
=
EG
OC
,
∴BG=
OB•EG
OC
=
2•t
4
=
1
2
t,
GQ=2t-
1
2
t=
3t
2
,
同理可求AF=t,DF=t,
QF=AB-BQ-AF=6-2t-t=6-3t,
易求△EGQ△QDF,
EG
QF
=
GQ
DF
,
t
6-3t
=
3t
2
t
,
解得t=
18
11

綜上所述,t=
18
11
或3秒時,△QED為直角三角形.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

拋物線y=a(x+2)2+c與x軸交于A、B兩點,與y軸負半軸交于點C,已知點A(-1,0),OB=OC.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)若點M是拋物線上一個動點,且S△BCM=S△ABC,求點M的坐標;
(3)Q為直線y=-x-4上一點,在此拋物線的對稱軸是否存在一點P,使得∠APB=2∠AQB,且這樣的Q點有且只有一個?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線y=ax2+bx-2經(jīng)過(2,1)和(6,-5)兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)設此拋物線與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于C點,點P是在直線x=4右側(cè)的此拋物線上一點,過點P作PM⊥x軸,垂足為M.若以A、P、M為頂點的三角形與△OCB相似,求點P的坐標;
(3)點E是直線BC上的一點,點F是平面內(nèi)的一點,若要使以點O、B、E、F為頂點的四邊形是菱形,請直接寫出點F的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖①,已知正方形AOBC的邊長為3,A、B兩點分別在y軸和x軸的正半軸上,以D(0,1)為旋轉(zhuǎn)中心,將DB逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段DE,拋物線以點E為頂點,且經(jīng)過點A.

(1)求拋物線解析式并判斷點B是否在拋物線上;
(2)如圖②,判斷直線AE與正方形AOBC的外接圓的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)若在拋物線上有點P,在拋物線的對稱軸上有點Q,使得以O、B、P、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,直接寫出點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線與x軸交于A(-1,0)、E(3,0)兩點,與y軸交于點B(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)設拋物線頂點為D,求四邊形AEDB的面積;
(3)△AOB與△DBE是否相似?如果相似,請給以證明;如果不相似,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,某校的圍墻由一段相同的凹曲拱組成,其拱狀圖形為拋物線的一部分,柵欄的跨徑AB間,按相同間隔0.2米用5根立柱加固,拱高OC為0.36米,則立柱EF的長為(  )
A.0.4米B.0.16米C.0.2米D.0.24米

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,拋物線l1:y1=a(x+1)2+2與l2:y2=-(x-2)2-1交于點B(1,-2),且分別與y軸交于點D、E.過點B作x軸的平行線,交拋物線于點A、C,則以下結(jié)論:
①無論x取何值,y2總是負數(shù);
②l2可由l1向右平移3個單位,再向下平移3個單位得到;
③當-3<x<1時,隨著x的增大,y1-y2的值先增大后減。
④四邊形AECD為正方形.
其中正確的是( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,⊙M與y軸的正半軸相切于點C,與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點,且x2>x1>0,拋物線y=
1
2
(x2-5x+2m)經(jīng)過A、B、C三點.
(1)求m的值;
(2)求sin∠AMB的值;
(3)在圖中的曲線上是否存在點P,使以P、A、C為頂點的三角形與△COA相似?若存在,求出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,有長24米的籬笆,一面利用墻(墻的最大長度為10米),圍成中間有一道籬笆的長方形花圃.設花圃的邊AB長為x,花圃的面積為s米2
(1)請求出s與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)按照題中要求,所圍的花圃面積能否是48米2?若能,求出的x值;若不能,請說明理由.
(參考公式:二次函數(shù)y=ax2+bx+c=0,當x=-
b
2a
時,y最大(小)值=
4ac-b2
4a

查看答案和解析>>

同步練習冊答案