如圖,小明用長為3m的竹竿CD做測量工具,測量學(xué)校旗桿AB的高度,移動竹竿,使竹竿與旗桿的距離DB=12m,則旗桿AB的高為 m.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
在平面坐標(biāo)系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點A的坐標(biāo)為(1,0),點D的坐標(biāo)為(0,2),延長CB交x軸于點A1,作正方形A1B1C1C,延長C1B1交x軸于點A2,作正方形A2B2C2C1,………按這樣的規(guī)律進行下去,第2012個正方形的面積為
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,ABCD是邊長為1的正方形,對角線AC所在的直線上有兩點M、N,使∠MBN=1350,則MN的最小值是不是( )
A.1+ | B.2+ | C.3+ | D.2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖,鐵道口欄桿的短臂長(OA)為1.25m,長臂長(OB)為16.5m,當(dāng)短臂端點下降0.85m時,長臂端點升高了 。(不計桿的寬度)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
為了測量校園水平地面上一棵樹的高度,數(shù)學(xué)興趣小組利用一組標(biāo)桿、皮尺,設(shè)計了如圖所示的測量方案.已知測量同眼睛A標(biāo)桿頂端F樹的頂端E同一直線上,此同學(xué)眼睛距地面1.6m標(biāo)桿長為3.3m且BC=1m,CD=4m,則ED= m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖,在□ABCD中,點P為邊AB上的一點,E,F分別是PD,PC的中點,CD=2.則①EF= ;②設(shè)△PEF,△PAD,△PBC的面積分別為、、.已知,則 .
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