【題目】如圖，拋物線y＝（x﹣1）2﹣4與x軸交于A，B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），與y軸交于點(diǎn)C，經(jīng)過點(diǎn)C作x軸的平行線，與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)D，M為拋物線的頂點(diǎn)，P（m，n）是拋物線上點(diǎn)A，C之間的一點(diǎn)（不與點(diǎn)A，C重合），以下結(jié)論：①OC＝4；②點(diǎn)D的坐標(biāo)為（2，﹣3）；③n+3＞0；④存在點(diǎn)P，使PM⊥DM．其中正確的是（　�。�

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

【答案】B

【解析】

利用二次函數(shù)的性質(zhì)一一進(jìn)行判斷可得答案.

解:①將x=0時(shí),y=-3,

c(0,-3),OC=3,故①錯(cuò)誤；

②當(dāng)y=-3時(shí),-3=(x-1)-4,解:x=0或x=2

D(2,-3),故②正確.

③點(diǎn)P在AC之間,且C(0,-3),

.n>-3,n+3>0,故③正確；

④易得M點(diǎn)坐標(biāo)(1,-4).

MC=DM=

又CD=2

MC+DM=CD,.

∠CMD=90.點(diǎn) P和點(diǎn) C重合,

PM不垂直于 DM, 故④錯(cuò).

故正確為②③，故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，有長(zhǎng)為 24m 的籬笆，現(xiàn)一面利用墻（墻的最大可用長(zhǎng)度 a 為 10m）圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形花圃，設(shè)花圃的寬 AB 為 xm，面積為 Sm2．

（1） 求 S 與 x 的函數(shù)關(guān)系式及 x 值的取值范圍；

（2） 要圍成面積為 45m2 的花圃，AB 的長(zhǎng)是多少米？

（3） 當(dāng) AB 的長(zhǎng)是多少米時(shí)，圍成的花圃的面積最大？

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【題目】（1）化簡(jiǎn)；

（2）如圖，已知△ABC，按如下步驟作圖：

①分別以A，C為圓心，大于AC的長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧交于P， Q兩點(diǎn)；

②作直線PQ，分別交AB，AC于點(diǎn)E，D；

③過C作CF∥AB交PQ于點(diǎn)F．

求證：△AED≌△CFD；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）將△ABC沿x軸負(fù)方向平移2個(gè)單位，沿y軸正方向平移4個(gè)單位，得到△A1B1C1，請(qǐng)畫出△A1B1C1．

（2）將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到△AB2C2，請(qǐng)畫出△AB2C2．

（3）△A1B1C1繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到△AB2C2，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3，以點(diǎn)A為圓心，1為半徑作圓，E是⊙A上的任意一點(diǎn)，將DE繞點(diǎn)D按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到DF，連接AF，則AF的最小值是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，規(guī)定把一個(gè)點(diǎn)先繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，再作出旋轉(zhuǎn)后的點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)，這稱為一次變換，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（﹣1，0），則點(diǎn)A經(jīng)過連續(xù)2018次這樣的變換得到的點(diǎn)A2018的坐標(biāo)是___．

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【題目】《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求每位學(xué)生每學(xué)年都要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。某學(xué)校組織了一次戶外攀巖活動(dòng)，如圖，攀巖墻體近似看作垂直于地面，一學(xué)生攀到D點(diǎn)時(shí)，距離地面B點(diǎn)3.6米，該學(xué)生繼續(xù)向上很快就攀到頂點(diǎn)E。在A處站立的帶隊(duì)老師拉著安全繩，分別在點(diǎn)D和點(diǎn)E測(cè)得點(diǎn)C的俯角是45°和60°，帶隊(duì)老師的手C點(diǎn)距離地面1.6米，請(qǐng)求出攀巖的頂點(diǎn)E距離地面的高度為多少米？（結(jié)果可保留根號(hào)）

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【題目】一不透明的布袋里，裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球（除顏色外其余都相同），其中有紅球2個(gè)，藍(lán)球1個(gè)，黃球若干個(gè)，現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)球是紅球的概率為．

（1）求口袋中黃球的個(gè)數(shù)；

（2）甲同學(xué)先隨機(jī)摸出一個(gè)小球（不放回），再隨機(jī)摸出一個(gè)小球，請(qǐng)用“樹狀圖法”或“列表法”，

求兩次摸 出都是紅球的概率；

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【題目】某學(xué)校開展以素質(zhì)提升為主題的研學(xué)活動(dòng)，推出了以下四個(gè)項(xiàng)目供學(xué)生選擇：A．模擬駕駛；B．軍事競(jìng)技；C．家鄉(xiāng)導(dǎo)游；D．植物識(shí)別．學(xué)校規(guī)定：每個(gè)學(xué)生都必須報(bào)名且只能選擇其中一個(gè)項(xiàng)目．八年級(jí)(3)班班主任寧老師對(duì)全

班學(xué)生選擇的項(xiàng)目情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的信息，解決下列問題：

（1）八年級(jí)(3)班學(xué)生總?cè)藬?shù)是多少，并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（2）寧老師發(fā)現(xiàn)報(bào)名參加“植物識(shí)別”的學(xué)生中恰好有兩名男生，現(xiàn)準(zhǔn)備從這組學(xué)生中任意挑選兩名擔(dān)任活動(dòng)記錄員，那么恰好選1名男生和1名女生擔(dān)任活動(dòng)記錄員的概率；

（3）若學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)為2000人，根據(jù)八年級(jí)(3)班的情況，估計(jì)全校報(bào)名軍事競(jìng)技的學(xué)生有多少人？

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