教室里有三臺電風(fēng)扇A、B、C,分別由三個外形相同的開關(guān)控制.
(1)任意打開一個開關(guān),正好打開A電風(fēng)扇的概率是多少?
(2)任意打開兩個開關(guān),用列表或畫樹狀圖的方法求正好打開A、B兩個電風(fēng)扇的概率是多少?
【答案】分析:根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點:1,符合條件的情況數(shù)目;2,全部情況的總數(shù);二者的比值就是其發(fā)生的概率.
解答:解:(1)解任意打開一個開關(guān),共3種情況,故正好打開A電風(fēng)扇的概率;

(2)畫樹狀圖如下:

故正好打開A、B兩個電風(fēng)扇的概率是.(10分)
點評:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

教室里有三臺電風(fēng)扇A、B、C,分別由三個外形相同的開關(guān)控制.
(1)任意打開一個開關(guān),正好打開A電風(fēng)扇的概率是多少?
(2)任意打開兩個開關(guān),用列表或畫樹狀圖的方法求正好打開A、B兩個電風(fēng)扇的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•廬陽區(qū)一模)教室里有三臺電風(fēng)扇A、B、C,分別由三個外形相同的開關(guān)控制,任意打開兩個開關(guān),正好打開A、B兩個電風(fēng)扇的概率是
1
3
1
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

教室里有三臺電風(fēng)扇A、B、C,分別由三個外形相同的開關(guān)控制.
(1)任意打開一個開關(guān),正好打開A電風(fēng)扇的概率是多少?
(2)任意打開兩個開關(guān),用列表或畫樹狀圖的方法求正好打開A、B兩個電風(fēng)扇的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年安徽省合肥市廬陽區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

教室里有三臺電風(fēng)扇A、B、C,分別由三個外形相同的開關(guān)控制,任意打開兩個開關(guān),正好打開A、B兩個電風(fēng)扇的概率是   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案