如圖，已知Rt△ABC中，∠BAC=90°，BC=13，AB=12，E是BC邊上一點，過點E作DE⊥BC交AC所在直線于點D，若BE=x，△DCE的面積為y，則y與x的函數(shù)圖象大致是（　�。�
A．B．C．D．

BE=x，則x一定是一個非負數(shù)，因而選項A，B一定錯誤．
并且當x=0時，△DCE的面積y應該最大．
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，邊長分別為1和2的兩個正方形，其中一個頂點重合，該小正方形沿大正方形對角線向上方勻速穿過大正方形，設穿過的時間為t，大正方形內減去小正方形部分的面積為S（陰影部分），圖中能正確反映S與t的大致圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知，如圖1，點G是BC的中點，點H在AF上，動點P以每秒2cm的速度沿圖1的邊線運動，運動路線為G-C-D-E-F-H，相應的△ABP的面積y（cm2）關于運動時間t（s）的函數(shù)如圖2，若AB=6，則下列四個結論中正確的個數(shù)有（　　）個

①圖1中BC長是8cm②圖2中M點表示第4秒時y的值是24cm2
③圖1中EF長是2cm④圖2中N點表示第11秒時y的值是32．
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，點P按A?B?C?M的順序在邊長為1的正方形邊上運動，M是CD邊上的中點．設點P經(jīng)過的路程x為自變量，△APM的面積為y，則函數(shù)y的大致圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

學函數(shù)要會“看圖說話”
“數(shù)形結合”是初中重要的數(shù)學思想方法，在函數(shù)一章的學習中，掌握這種思想方法顯得特別重要，在分析和解決函數(shù)問題時，要學會由數(shù)想形、以形助數(shù)，借助函數(shù)的圖象研究其數(shù)量關系，描述其性質．當你掌握了“看圖說話”的本領后，解決函數(shù)問題就會感覺到簡捷、輕快！
如：甲、乙兩人（甲騎自行車，乙騎摩托車）從A城出發(fā)到B城旅行，下圖表示甲、乙兩人離開A城的路程與時間之間的函數(shù)圖象，根據(jù)圖象，你能得到關于甲、乙兩人旅行的哪些信息？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知如圖，等腰三角形ABC的直角邊長為a，正方形MNPQ的邊為b（a＜b），C、M、A、N在同一條直線上，開始時點A與點M重合，讓△ABC向右移動，最后點C與點N重合．設三角形與正方形的重合面積為y，點A移動的距離為x，則y關于x的大致圖象是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=2．E、F分別是射線AC、CB上的動點，且AE=BF，EF與AB交于點G，EH⊥AB于點H，設AE=x，GH=y，下面能夠反映y與x之間函數(shù)關系的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

“龜兔賽路”是同學們熟悉的寓言故事，下圖表示路程S與時間t之間的關系，那么可以知道：
（1）賽跑中，兔子共睡了______分鐘；
（2）烏龜在這次賽跑中平均速度為______米/分鐘．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)y=
x
3-x
的自變量x的取值范圍是______．

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