科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,兩條筆直的公路、相交于點O,村莊C的村民在公路的旁邊建三個加工廠 A、B、D,已知AB=BC=CD=DA=5 km,村莊C到公路的距離為4 km,則村莊C到公路的距離
是( )
A.3 km B.4 km C.5 km D.6 km
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
兩位同學(xué)將一個二次三項式分解因式,一位同學(xué)因看錯了一次項系數(shù)而分解成2,另一位同學(xué)因看錯了常數(shù)項而分解成2,請將原多項式分解因式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
南京目前正全面推進9條軌道交通線的建設(shè),在建線路超過150公里,總投資超800億元.將800億用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別為(3,1)、(1,0),若將線段BA繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BA',則點A'的坐標為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若正比例函數(shù)y=2x與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖像相交,則當x<0時,交點位于( )
| A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,將□ABCD的邊DC延長到點E,使CE=DC,連接AE,交BC于點F.
(1)求證:△ABF≌△ECF;
(2)若∠AFC=2∠ABC,連接AC、BE.求證:四邊形ABEC是矩形.
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