課堂上,李老師給大家出了這樣一道題:“當x=3、5-、7+時,求代數(shù)式的值!毙∶饕豢,“太復雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個問題嗎?請你寫出具體過程。
解:原式=
所以在該式有意義的條件下,不論為何值,代數(shù)式的值都為,與的取值無關,也就是說x=3、5-、7+時,原式的值都是。
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相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)課堂上,李老師給大家出了這樣一道題:當x=3,5-2
2
,7+
3
時,求代數(shù)式
x2-2x+1
x2-1
÷
2x-2
x+1
的值.小明一看,“太復雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個問題嗎?請你寫出具體過程;
(2)為測量某塔AB的高度,在離該塔底部20米處目測其頂,仰角為60°,目高1.5米,試求該塔的高度.(
3
≈1.7)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

課堂上,李老師給大家出了這樣一道題:當x=3,5-2
2
,7+
3
時,求代數(shù)式
x2-2x+1
x2-1
÷
2x-2
x+1
的值.小明一看,“太復雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個問題嗎?請你寫出具體過程.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

課堂上,李老師給大家出了這樣一道題:分別求當x=3,5-2π,7+6.252,代數(shù)式
x2-2x+1
x2-1
÷
2x-2
x+1
的值.小明一看:“太復雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個問題嗎?請你寫出具體過程.

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科目:初中數(shù)學 來源:第25章《解直角三角形》中考題集(35):25.3 解直角三角形(解析版) 題型:解答題

(1)課堂上,李老師給大家出了這樣一道題:當x=3,5-2,7+時,求代數(shù)式的值.小明一看,“太復雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個問題嗎?請你寫出具體過程;
(2)為測量某塔AB的高度,在離該塔底部20米處目測其頂,仰角為60°,目高1.5米,試求該塔的高度.(≈1.7)

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