(2008•朝陽區(qū)二模)自從2008年5月12日我國四川地區(qū)發(fā)生特大地震以來,全國人民“眾志成城 抗震救災”,紛紛捐款獻愛心,在某校的一次捐款活動中,九年級(1)班30名學生捐款情況如下表:
 捐款(單位:元) 20 50 100150 200 
 人數(shù) 4 12 9 3 2
求:(1)該班平均每人捐款多少元?
(2)補全右圖所示的捐款人數(shù)比例的扇形統(tǒng)計圖;
(3)請你根據(jù)以上信息發(fā)表自己的一個見解.

【答案】分析:(1)用捐款的總數(shù)÷捐款的人數(shù)即可求出捐款的平均數(shù);
(2)用捐100元的人數(shù)÷捐款總?cè)藬?shù)、捐50元的人數(shù)÷捐款總?cè)藬?shù)即可;
(3)答案不唯一,語言表達通順,態(tài)度積極向上即可.
解答:解:(1)平均數(shù)=元;

(2)9÷30=30%,12÷30=40%;

(3)捐50元的人數(shù)最多,捐200元的人數(shù)最少.
答案不唯一,語言表達通順,態(tài)度積極向上即可.
點評:本題考查扇形統(tǒng)計圖及相關計算.在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2008•朝陽區(qū)二模)如圖,△AOC在平面直角坐標系中,∠AOC=90°,且O為坐標原點,點A、C分別在坐標軸上,AO=4,OC=3,將△AOC繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后的三角形記為△CA′O′.
(1)當CA邊落在y軸上(其中旋轉(zhuǎn)角為銳角)時,一條拋物線經(jīng)過A、C兩點且與直線AA′相交于x軸下方一點D,如果S△AOD=9,求這條拋物線的解析式;
(2)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)△CA′O′,當以CA′為直徑的⊙P與(1)中拋物線的對稱軸相切時,圓心P是否在拋物線上,請說明理由.

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(2008•朝陽區(qū)二模)如圖,△AOC在平面直角坐標系中,∠AOC=90°,且O為坐標原點,點A、C分別在坐標軸上,AO=4,OC=3,將△AOC繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后的三角形記為△CA′O′.
(1)當CA邊落在y軸上(其中旋轉(zhuǎn)角為銳角)時,一條拋物線經(jīng)過A、C兩點且與直線AA′相交于x軸下方一點D,如果S△AOD=9,求這條拋物線的解析式;
(2)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)△CA′O′,當以CA′為直徑的⊙P與(1)中拋物線的對稱軸相切時,圓心P是否在拋物線上,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年河北省承德市承德縣中考數(shù)學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2008•朝陽區(qū)二模)如圖,△AOC在平面直角坐標系中,∠AOC=90°,且O為坐標原點,點A、C分別在坐標軸上,AO=4,OC=3,將△AOC繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后的三角形記為△CA′O′.
(1)當CA邊落在y軸上(其中旋轉(zhuǎn)角為銳角)時,一條拋物線經(jīng)過A、C兩點且與直線AA′相交于x軸下方一點D,如果S△AOD=9,求這條拋物線的解析式;
(2)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)△CA′O′,當以CA′為直徑的⊙P與(1)中拋物線的對稱軸相切時,圓心P是否在拋物線上,請說明理由.

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(2)如圖②,E是腰AB上一點,連接CE,設△BCE和四邊形AECD的面積分別為S1和S2,且2S1=3S2,求的值;
(3)如圖③,AB=CD,如果CE⊥AB于點E,且BE=3AE,求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年重慶市綦江縣趕水鎮(zhèn)中中考數(shù)學模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

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