尺規(guī)作圖:(不寫作法,保留作圖痕跡)
        
已知:,求作:∠ABC,使∠ABC=+。
如圖.
(1)作∠DBC=∠α;(2)以BD為一邊,在∠BCD的外部作∠ABD=∠β.∠ABC就是所求作的角.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在某市開展城鄉(xiāng)綜合治理的活動中,需要將A、B、C三地的垃圾50立方米、40立方米、50立方米全部運(yùn)往垃圾處理場D、E兩地進(jìn)行處理. 已知運(yùn)往D地的數(shù)量比運(yùn)往E地的數(shù)量的2倍少l0立方來.
小題1:求運(yùn)往D、E兩地的數(shù)量各是多少立方米?
小題2:若A地運(yùn)往D地立方米(為整數(shù)), B地運(yùn)往D地30立方米. C地運(yùn)往D地的數(shù)量小于A地運(yùn)往D地的2倍.其余全部運(yùn)往E地.且C地運(yùn)往E地不超過 l2立方米.則A、C兩地運(yùn)往D、E兩地有哪幾種方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,A,B,C是新建的三個居民小區(qū),我們已經(jīng)在到三個小區(qū)距離相等的地方修建了一所學(xué)校,現(xiàn)規(guī)劃修建居民小區(qū)D,其要求是:
(1)到學(xué)校的距離與其它小區(qū)到學(xué)校的距離一樣;
(2)控制人口密度,有利于生態(tài)環(huán)境建設(shè),試確定居民小區(qū)D的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,半徑為1的圓和邊長為3的正方形在同一水平線上,圓沿該水平線從左向右勻速穿過正方形,設(shè)穿過時間為t,正方形除去圓部分的面積為S(陰影部分),則S與t的大致圖象為(   )

第12題

 
 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個角的補(bǔ)角比這個角的余角的4倍還多3°,求這個角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用若干張大小相同的黑白兩種顏色的正方形紙片,按下列拼圖的規(guī)律拼成一列圖案,則第6個圖案中黑色正方形紙片的張數(shù)是
A.22B.21C.20D.19

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

愛動腦筋的小明制造了一個小黑匣,只要你輸入一個數(shù)字,它就輸出另一個數(shù)來,好奇心強(qiáng)的小亮趕緊試試了一下,結(jié)果得到了下面的表格
輸入
2
5
10
17
26
37

      輸出
    1    





   

聰明的你一定知道當(dāng)輸入的數(shù)是65時,輸出的結(jié)果是       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

觀察下列正方形的四個頂點(diǎn)所標(biāo)的數(shù)字規(guī)律,那么2011這個數(shù)標(biāo)在【  】
A.第502個正方形的左上角B.第503個正方形的左上角
C.第502個正方形的右上角D.第503個正方形的右上角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

觀察下面的一列數(shù):,-,,-……
請你找出其中排列的規(guī)律,并按此規(guī)律填空,第9個數(shù)是________,第14個數(shù)是________.

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同步練習(xí)冊答案