在一張長(zhǎng)26cm，寬19cm的繪圖紙上按1：100的比例尺繪制出某一池塘的圖形（不規(guī)則）．現(xiàn)將這張圖紙復(fù)印數(shù)張，稱得總質(zhì)量為
20g，再將稱過(guò)質(zhì)量的這些圖紙沿池塘邊緣剪掉多余部分后，稱得質(zhì)量為13g．那么根據(jù)這些數(shù)據(jù)，我們可以算出池塘的實(shí)際面積為
 
m2（假設(shè)復(fù)印紙與圖紙材料相同，結(jié)果精確到0.1）．
考點(diǎn)：應(yīng)用類問(wèn)題
專題：
分析：先求出長(zhǎng)26cm，寬19cm的繪圖紙的面積，再根據(jù)質(zhì)量比得到池塘的圖上面積，最后由圖上面積與實(shí)際面積的比等于比例尺的平方比即可求解．
解答：解：26×19×
13
20
×1002
=494×0.65×104
=3.211×106（cm2）
=321.1m2．
故答案為：321.1．
點(diǎn)評(píng)：考查了應(yīng)用類問(wèn)題，本題的關(guān)鍵是由質(zhì)量比得到池塘的面積，同時(shí)考查了比例尺，圖上面積與實(shí)際面積的比等于比例尺的平方比．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程（x-1）3-8=0的根是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

附加題．
10張卡片上分別寫(xiě)有0到9這10個(gè)數(shù)，先將它們從左到右排成一排，再采用交換相鄰兩張卡片位置的方法對(duì)它們進(jìn)行操作，規(guī)則如下：當(dāng)相鄰兩張卡片左邊卡片上的數(shù)比右邊卡片上的數(shù)大時(shí)，交換它們的位置，否則不進(jìn)行交換．若規(guī)定將相鄰兩張卡片交換一次位置稱為1次操作，那么無(wú)論開(kāi)始時(shí)這10張卡片的排列順序如何，至多經(jīng)過(guò)
 
次操作，就能將它們按從小到大的順序排列．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
1+
1
x
=
2x+1
-
x-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

重慶市某小企業(yè)為了節(jié)能，以行動(dòng)支持創(chuàng)全國(guó)環(huán)保模范城市，從去年1至6月，該企業(yè)用水量y1（噸）與月份x（1≤x≤6，且x取整數(shù)）之間的函數(shù)關(guān)系如表：
月份x（月） 1 2 3 4 5 6
用水量y1（噸） 300 150 100 75 60 50
去年7至12月，用水量y2（噸）與月份x（7≤x≤12，且x取整數(shù)）的變化情況滿足二次函數(shù)y2=ax2+bx-50(a≠0)，且去年7月和去年8月該企業(yè)的用水量都為62噸．
（1）請(qǐng)觀察題中的表格，用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)，直接寫(xiě)出y1與x之間的函數(shù)關(guān)系式．并且直接寫(xiě)出y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）政府為了鼓勵(lì)企業(yè)節(jié)約用水，決定對(duì)每月用水量不超過(guò)300噸的企業(yè)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)．去年1至6月獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下，以每月用水量300噸為標(biāo)準(zhǔn)，不足300噸的用水量每噸獎(jiǎng)勵(lì)資金z（元）與月份x滿足函數(shù)關(guān)系式z=
1
2
x2-
1
2
x（1≤x≤6，且x取整數(shù)），如該企業(yè)去年3月用水量為100噸，那么該企業(yè)得到獎(jiǎng)勵(lì)資金為（300-100）z元；去年7至12月獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下：以每月用水量300噸為標(biāo)準(zhǔn)，不足300噸的每噸獎(jiǎng)勵(lì)10元，如該企業(yè)去年7月份的用水量為62噸，那么該企業(yè)得到獎(jiǎng)勵(lì)資金為（300-62）×10元．請(qǐng)你求出去年哪個(gè)月政府獎(jiǎng)勵(lì)該企業(yè)的資金最多，并求出這個(gè)最多資金；
（3）在（2）問(wèn)的基礎(chǔ)上，今年1至6月，政府繼續(xù)加大對(duì)節(jié)能企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下：以每月用水量300噸為標(biāo)準(zhǔn)，不足300噸的部分每噸補(bǔ)助比去年12月每噸補(bǔ)助提高m%．在此影響下，該企業(yè)繼續(xù)節(jié)水，1至3月每月的用水量都在去年3月份的基礎(chǔ)上減少40噸.4至6月每月的用水量都在去年5月份的基礎(chǔ)上減少m%，若政府今年1至6月獎(jiǎng)勵(lì)給該企業(yè)的資金為18000元，請(qǐng)你參考以下數(shù)據(jù)，估算出 m的整數(shù)值．（參考數(shù)據(jù)：
87
≈9.33
97
≈9.85
89
≈9.43
129
≈11.36）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在?ABCD中，點(diǎn)E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點(diǎn)，點(diǎn)P在線段GF上，則△PHE與?ABCD的面積的比值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

The original railway from A to B is 310km，and now a 280km long high-speed railwayis built．The train speed on the high-speed railway is twice the original speed，so the traveling time from A to B is 2 hours shorter．Then the original train speed on the original railway is
 
km/hour．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把足夠大的一張厚度為0.1mm的紙連續(xù)對(duì)折，要使對(duì)折后的整疊紙總厚度超過(guò)20mm，至少要對(duì)折（　�。�
A、6次B、7次C、8次D、9次

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

For integer number x and y，define x&y=（x+y）（x-y），then 3&（4&5）=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案