寫出命題“平行四邊形對角線互相平分”的逆命題    ．
逆命題，對角線互相平分的四邊形是平行四邊形

試題分析：逆命題，對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
點評：本題屬于對逆命題知識點的考查，考生在解答時不能局限于逆命題，對逆否命題，否命題都要熟練把握
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知∠1=∠C, ∠2=∠3,      BE是否平分∠ABC？請說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，已知直線則∠（    ）
A． 150°B． 140°C． 130°D． 120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，下列條件中能判定AB∥CD的是（  ）
A．∠1=∠2B．∠2=∠4C．∠1=∠3D．∠B+∠BCD=180°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知直線∥，∠4=40°，則∠2=     .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

把命題“同角的補角相等”改寫成“如果……那么………”的形式是    
                                                                 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，平面內(nèi)，AB∥CD，點E、F分別在直線AB、CD上，點P是這兩條直線外的一個動點，連接EP、FP，設(shè)∠AEP＝∠，∠CFP＝∠，∠EPF＝∠。

（1）如果點P在直線AB、CD之間，那么∠、∠、∠之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系（以圖①為例）？并說明理由。
（2）在（1）中的條件下，請畫出符合條件的其他圖形（每一種位置只畫一個示意圖），并直接寫出∠、∠、∠之間的數(shù)量關(guān)系。（提示：對點P與直線EF的位置關(guān)系進行討論）
（3）如果點P在直線AB上方，請畫出所有符合題意的圖形（每一種位置只畫一個示意圖），并探索∠、∠、∠之間的數(shù)量關(guān)系，選一種圖形說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列命題中，是真命題的是
A．同位角相等．
B．鄰補角一定互補．
C．相等的角是對頂角．
D．有且只有一條直線與已知直線垂直．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若∠=75°，則∠的補角等于      °.

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