20.若(a-2)2+|b+3|=0,則(a+b)2017的值是( 。
A.0B.1C.-1D.2017

分析 根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列方程求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計算即可得解.

解答 解:由題意得,a-2=0,b+3=0,
解得a=2,b=-3,
所以,(a+b)2017=(2-3)2017=-1.
故選C.

點評 本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個非負(fù)數(shù)的和為0時,這幾個非負(fù)數(shù)都為0.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點均在格點上,則sin∠ABC的值為(  )
A.3B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{{\sqrt{10}}}{10}$D.$\frac{{3\sqrt{10}}}{10}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.將一些半徑相同的小圓按如圖的規(guī)律擺放,第1個圖形有4個小圓,第2個圖形有8個小圓,第3個圖形有14個小圓,…,依次規(guī)律,第8個圖形的小圓個數(shù)是(  )
A.58B.66C.74D.80

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.一項工程,甲、乙兩公司合作,12天可以完成,如果甲乙公司單獨完成此項工程,乙公司所用時間是甲公司的1.5倍.
(1)甲、乙公司單獨完成此項工程,各需多少天?
(2)若已知甲乙合做完成此項工程共需費用102000,并且乙公司每天費用比甲公司每天費用少1500元,分別計算甲、乙單獨完成此項工程各需多少費用.
(3)結(jié)合題干(1)(2)兩問,請選擇合理的施工方案并簡要說明理由.

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15.為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校開展“經(jīng)典誦讀”比賽活動,誦讀材料有《論語》、《大學(xué)》、《中庸》(依次用字母A,B,C表示這三個材料),將A,B,C分別寫在3張完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗勻后放在桌面上,比賽時小禮先從中隨機抽取一張卡片,記下內(nèi)容后放回,洗勻后,再由小智從中隨機抽取一張卡片,他倆按各自抽取的內(nèi)容進(jìn)行誦讀比賽.
(1)小禮誦讀《論語》的概率是$\frac{1}{3}$;(直接寫出答案)
(2)請用列表或畫樹狀圖的方法求他倆誦讀兩個不同材料的概率.

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5.如圖①,已知A(x,0)在x負(fù)半軸上,B(0,y)在y正半軸上,且x、y滿足$\sqrt{x+m}$+y2-2my+m2=0,m>0.
(1)判斷△AOB的形狀;
(2)如圖②過OA上一點作CD⊥AB于C點,E是BD的中點,連接CE、OE,試判斷CE與OE的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并說明理由;(提示:可延長OE至F,使OE=EF,連接CF、DF、OC)
(3)將(2)中的△ACD繞A旋轉(zhuǎn)至D落在AB上(如圖③),其它條件不變,(2)中結(jié)論是否成立?請證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,在正方形ABCD中,E位DC邊上的點,連結(jié)BE,將△BCE繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△DCF,連結(jié)EF,若∠BEC=60°,則∠EFD的度數(shù)為(  )
A.15°B.10°C.20°D.25°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于A(-1,0)、B(3,0)兩點,與y軸交于點C,拋物線的對稱軸l與x軸交于點M.
(1)求拋物線的函數(shù)的關(guān)系式;
(2)設(shè)點P是直線l上的一個動點,當(dāng)△PAC的周長最小時,求△PAC的周長;
(3)在直線l上是否存在點Q,使以M、O、Q為頂點的三角形與△AOC相似,若存在,請求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.(1)x2-2x-3=0.
(2)x2+4x+2=0.

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同步練習(xí)冊答案