【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙C的半徑為r,P是與圓心C不重合的點,點P關(guān)于⊙C的反稱點的定義如下:若在射線CP上存在一點P′,滿足CP+CP′=2r,則稱P′為點P關(guān)于⊙C的反稱點,如圖為點P及其關(guān)于⊙C的反稱點P′的示意圖.
特別地,當(dāng)點P′與圓心C重合時,規(guī)定CP′=0.
(1)當(dāng)⊙O的半徑為1時.
①分別判斷點M(2,1),N(,0),T(1, )關(guān)于⊙O的反稱點是否存在?若存在,求其坐標(biāo);
②點P在直線y=﹣x+2上,若點P關(guān)于⊙O的反稱點P′存在,且點P′不在x軸上,求點P的橫坐標(biāo)的取值范圍;
(2)⊙C的圓心在x軸上,半徑為1,直線y=﹣x+2與x軸、y軸分別交于點A,B,若線段AB上存在點P,使得點P關(guān)于⊙C的反稱點P′在⊙C的內(nèi)部,求圓心C的橫坐標(biāo)的取值范圍.
【答案】(1)①見解析;②0<x<2;(2)圓心C的橫坐標(biāo)的取值范圍是2≤x≤8.
【解析】試題分析:(1) ①根據(jù)反稱點的定義畫圖得出結(jié)論;②∵CP≤2r=2 CP2≤4, P(x,-x+2), CP2=x2+(-x+2)2=2x2-4x+4≤,2x2-4x≤0, x(x-2)≤0,∴0≤x≤2,把x=2和x=0代入驗證即可得出,P(2,0),P′(2,0)不符合題意P(0,2),P′(0,0)不符合題意,∴0<x<2
(2)求出A,B的坐標(biāo),得出OA與OB的比值,從而求出∠OAB=30°,設(shè)C(x,0)
①當(dāng)C在OA上時,作CH⊥AB于H,則CH≤CP≤2r=2,∴AC≤4,得出 C點橫坐標(biāo)x≥2. (當(dāng)x=2時,C點坐標(biāo)(2,0),H點的反稱點H′(2,0)在圓的內(nèi)部);②當(dāng)C在A點右側(cè)時,C到線段AB的距離為AC長,AC最大值為2,∴C點橫坐標(biāo)x≤8,得出結(jié)論.
試題解析: (1)解:①M(2,1)不存在, 存在,反稱點 存在,反稱點T′(0,0)
②∵CP≤2r=2 CP2≤4, P(x,-x+2), CP2=x2+(-x+2)2=2x2-4x+4≤4
2x2-4x≤0, x(x-2)≤0,∴0≤x≤2,當(dāng)x=2時,P(2,0),P′(2,0)不符合題意
當(dāng)x=0時,P(0,2),P′(0,0)不符合題意,∴0<x<2
(2)解:由題意得:A(6,0),,∴,∴∠OAB=30°,設(shè)C(x,0)
①當(dāng)C在OA上時,作CH⊥AB于H,則CH≤CP≤2r=2,∴AC≤4, C點橫坐標(biāo)x≥2.
(當(dāng)x=2時,C點坐標(biāo)(2,0),H點的反稱點H′(2,0)在圓的內(nèi)部)
②當(dāng)C在A點右側(cè)時,C到線段AB的距離為AC長,AC最大值為2,∴C點橫坐標(biāo)x≤8
綜上所述:圓心C的橫坐標(biāo)的取值范圍2≤x≤8.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若關(guān)于x、y的二元一次方程組的解都為正數(shù).
(1)求a的取值范圍;
(2)化簡|a+1|﹣|a﹣1|;
(3)若上述二元一次方程組的解是一個等腰三角形的一條腰和一條底邊的長,且這個等腰三角形的周長為9,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校要開展校園藝術(shù)節(jié)活動,為了合理編排節(jié)目,對學(xué)生最喜愛的歌曲、舞蹈、小品、相聲四類節(jié)目進行了一次隨機抽樣調(diào)查(每名學(xué)生必須選擇且只能選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中信息,回答下列問題:
(1)本次共調(diào)查了_________名學(xué)生.
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“歌曲”所在扇形的圓心角等于_________度.
(3)補全條形統(tǒng)計圖(并標(biāo)注頻數(shù)).
(4)根據(jù)以上統(tǒng)計分析,估計該校2000名學(xué)生中最喜愛小品的人數(shù)約有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象,其頂點坐標(biāo)為(1,n),拋物線與x軸的一個交點在點(3,0)和(4,0)之間.則下列結(jié)論
①a-b+c>0;②3a+b=0;
③b2=4a(c-n);
④一元二次方程ax2+bx+c=n-1有兩個不相等的實數(shù)根.
其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在10×10的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,網(wǎng)格中有一個格點△ABC(即三角形的頂點都在格點上).
(1)在圖中作出△ABC關(guān)于直線l對稱的△A1B1C1;(要求:A與A1,B與B1,C與C1相對應(yīng))
(2)在(1)問的結(jié)果下,連接BB1,CC1,求四邊形BB1C1C的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,一次函數(shù)y=﹣2x﹣3的圖象與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象相交于點A(﹣2,1)和點B.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求點B的坐標(biāo);
(3)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時,一次函數(shù)的函數(shù)值小于反比例函數(shù)的函數(shù)值?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠A=60°,AD=8,F是AB的中點.過點F作FE⊥AD,垂足為E.將△AEF沿點A到點B的方向平移,得到△A′E′F′.設(shè)P、P′分別是EF、E′F′的中點,當(dāng)點A′與點B重合時,四邊形PP′F′F的面積為( )
A. 8B. 4C. 12D. 8-8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小明從P點出發(fā),沿北偏東60°方向行駛到達A處,接著向正南方向行駛100(+1)米到達B處.在B處觀測到出發(fā)時所在的P處在北偏西45°方向上,P,A兩處相距多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形AEFG的頂點E,G分別在正方形ABCD的AB,AD邊上,連接B,交EF于點M,交FG于點N,設(shè)AE=a,AG=b,AB=c(b<a<c).
(1)求證: ;
(2)求△AMN的面積(用a,b,c的代數(shù)式表示);
(3)當(dāng)∠MAN=45°時,求證:c2=2ab.
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