甲、乙兩車(chē)沿同一平直公路由A地勻速行駛(中途不停留)前往終點(diǎn)B地,甲、乙兩車(chē)的距離y(千米)與甲車(chē)行駛的時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,小紅通過(guò)圖象得出以下4個(gè)信息:
①甲車(chē)速度為60千米/小時(shí);
②A、B兩地相距240千米;
③乙車(chē)行駛2小時(shí)追上甲車(chē);
④乙車(chē)由A地到B地共用3小時(shí).
上述信息正確的有( 。﹤(gè).
A.1B.2C.3D.4

由函數(shù)圖象及題意可以得出:
甲車(chē)的速度為:15÷(4-
11
3
)=45km/時(shí),故①錯(cuò)誤;
A、B兩地的路程為:45×4=180km,故②錯(cuò)誤;
乙車(chē)追上甲車(chē)的時(shí)間是
8
3
-
2
3
=2小時(shí),故③正確;
乙車(chē)由A地去B地的時(shí)間為
11
3
-
2
3
=3小時(shí),故④正確.
綜上所述,正確的由2個(gè).
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,16),D(24,0),點(diǎn)B在第一象限,且ABx軸,BD=20,動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)O開(kāi)始沿y軸正半軸以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作x軸的平行線與BD交于點(diǎn)C;動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A開(kāi)始沿線段AB-BD以每秒8個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)D勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P、Q同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)且時(shí)間為t(t>0),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q也隨之停止運(yùn)動(dòng).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及BD所在直線的解析式;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)Q和點(diǎn)C重合?
(3)當(dāng)點(diǎn)Q在AB上(包括點(diǎn)B)運(yùn)動(dòng)時(shí),求S△PQC與t的函數(shù)關(guān)系式;
(4)若∠PQC=90°時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人分別以騎摩托車(chē)和步行的方式從A地前往B地.甲騎車(chē)的速度為30千米/小時(shí),甲到達(dá)B地立即返回.乙步行的速度為15千米/小時(shí).已知A,B兩地的距離為60千米,甲、乙行駛過(guò)程中與A地的距離y(千米)關(guān)于時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)求甲在行駛的整個(gè)過(guò)程中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)甲、乙兩人同時(shí)出發(fā)后,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖①,直線AB與x軸負(fù)半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點(diǎn).OA、OB的長(zhǎng)度分別為a和b,且滿足a2-2ab+b2=0.
(1)判斷△AOB的形狀.
(2)如圖②,正比例函數(shù)y=kx(k<0)的圖象與直線AB交于點(diǎn)Q,過(guò)A、B兩點(diǎn)分別作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=9,BN=4,求MN的長(zhǎng).
(3)如圖③,E為AB上一動(dòng)點(diǎn),以AE為斜邊作等腰直角△ADE,P為BE的中點(diǎn),連接PD、PO,試問(wèn):線段PD、PO是否存在某種確定的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?寫(xiě)出你的結(jié)論并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

李明騎自行車(chē)去上學(xué)途中,經(jīng)過(guò)先上坡后下坡的一條路段,在這段路上所走的路程S(米)與時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象,解答下列問(wèn)題:
(1)求李明上坡時(shí)所走的路程S1(米)與時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式和下坡時(shí)所走的路程S2(米)與時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若李明放學(xué)后按原路返回,且往返過(guò)程中,上坡的速度相同,下坡的速度也相同,問(wèn)李明返回時(shí)走這段路所用的時(shí)間為多少分鐘?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

“5•12”四川汶川大地震的災(zāi)情牽動(dòng)全國(guó)人民的心,某市A、B兩個(gè)蔬菜基地得知四川C、D兩個(gè)災(zāi)民安置點(diǎn)分別急需蔬菜240噸和260噸的消息后,決定調(diào)運(yùn)蔬菜支援災(zāi)區(qū).已知A蔬菜基地有蔬菜200噸,B蔬菜基地有蔬菜300噸,現(xiàn)將這些蔬菜全部調(diào)往C、D兩個(gè)災(zāi)民安置點(diǎn).從A地運(yùn)往C、D兩處的費(fèi)用分別為每噸20元和25元,從B地運(yùn)往C、D兩處的費(fèi)用分別為每噸15元和18元.設(shè)從B地運(yùn)往C處的蔬菜為x噸.
(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表,并求兩個(gè)蔬菜基地調(diào)運(yùn)蔬菜的運(yùn)費(fèi)相等時(shí)x的值;

(2)設(shè)A、B兩個(gè)蔬菜基地的總運(yùn)費(fèi)為w元,寫(xiě)出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求總運(yùn)費(fèi)最小的調(diào)運(yùn)方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,已知:點(diǎn)A1、A2、A3、…在平面直角坐標(biāo)系x軸上,點(diǎn)B1、B2、B3、…在直線y=
3
3
x+1
上,△OA1B1、△A1B2A2、△A2B3A3…均為等邊三角形,求A2013的橫坐標(biāo)______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一件工作,甲、乙兩人合做5小時(shí)后,甲被調(diào)走,剩余的部分由乙繼續(xù)完成,設(shè)這件工作的全部工作量為1,工作量與工作時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,那么甲、乙兩人單獨(dú)完成這件工作,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.甲的效率高B.乙的效率高
C.兩人的效率相等D.兩人的效率不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一長(zhǎng)為5m,寬為2m的長(zhǎng)方形木板,現(xiàn)要在長(zhǎng)邊上截去長(zhǎng)為xm的一部分(如圖),與剩余木板的面積y(m2)與x(m)的關(guān)系式為(0≤x<5)(  )
A.y=2xB.y=5xC.y=10-2xD.y=10-x

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