如圖,邊長(zhǎng)為6的大正方形中有兩個(gè)小正方形,若兩個(gè)小正方形的面積分別為,則的值為

A.16 B.17 C.18 D.19

B.

解析試題分析:如圖,

設(shè)正方形S1的邊長(zhǎng)為x,
∵△ABC和△CDE都為等腰直角三角形,
∴AB=BC,DE=DC,∠ABC=∠D=90°,
∴sin∠CAB=sin45°=,即AC=BC,同理可得:BC=CE=CD,
∴AC=BC=2CD,又AD=AC+CD=6,
∴CD=,
∴EC2=22+22,即EC=2
∴S1的面積為EC2=2×2=8;
∵∠MAO=∠MOA=45°,
∴AM=MO,
∵M(jìn)O=MN,
∴AM=MN,
∴M為AN的中點(diǎn),
∴S2的邊長(zhǎng)為3,
∴S2的面積為3×3=9,
∴S1+S2=8+9=17.
故選B.
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,平行四邊形ABCD中,F(xiàn)是CD上一點(diǎn),BF交AD的延長(zhǎng)線于G,則圖中的相似三角形對(duì)數(shù)共有( )

A.8對(duì);B.6對(duì);C.4對(duì);D.2對(duì).

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A.1:2     B.2:3     C.1:3     D.1:4

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如圖,梯形ABCD中AD∥BC,∠B=∠ACD=90°,AB=2,DC=3,則△ABC與△DCA的面積比為

A.2:3B.2:5C.4:9D.

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如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,DE∥BC,已知AE=6, ,則EC的長(zhǎng)是(   )

A.4.5B.8 C.10.5 D.14

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如圖所示的兩個(gè)三角形是位似圖形,它們的位似中心是

A.點(diǎn)O B.點(diǎn)P C.點(diǎn)M D.點(diǎn)N

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如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)E,則與△ABD相似的三角形有(    )

A.3個(gè)B.2個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

以下是甲、乙、丙三人看地圖時(shí)對(duì)四個(gè)坐標(biāo)的描述:
甲:從學(xué)校向北直走500米,再向東直走100米可到圖書(shū)館.
乙:從學(xué)校向西直走300米,再向北直走200米可到郵局.
丙:郵局在火車(chē)站西200米處.
根據(jù)三人的描述,若從圖書(shū)館出發(fā),判斷下列哪一種走法,其終點(diǎn)是火車(chē)站(   )

A.向南直走300米,再向西直走200米
B.向南直走300米,再向西直走100米
C.向南直走700米,再向西直走200米
D.向南直走700米,再向西直走600米

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