已知:如圖,四邊形ABCD是正方形,BD是對(duì)角線,BE平分∠DBC交DC于E點(diǎn),交DF于M,F(xiàn)是BC延長線上一點(diǎn),且CE=CF.
(1)求證:BM⊥DF;
(2)若正方形ABCD的邊長為2,求ME•MB.
(1)見解析    (2)4﹣2

試題分析:(1)證明:在△BCE和△DCF中,
,
∴△BCE≌△DCF(SAS),
∴∠EBC=∠FDC(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等),即∠EBC=∠EDM,
在△BCE和△DME中,
,
∴△BCE∽△DME,
∴∠BCE=∠DME=90°(相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等),即BM⊥DF;
(2)解:∵BC=2,
∴BD=2
又∵BE平分∠DBC交DF于M,BM⊥DF,
∴BD=BF(等腰三角形“三合一”的性質(zhì)),DM=FM,
∴CF=2﹣2.
在△BMF和△DME中,
∠MBF=∠MDE,∠BMF=∠DME=90°,
∴△BMF∽△DME,
=,
=,即ME•MB=MD2,
∵DC2+FC2=(2DM)2,即22+(2﹣2)2=4DM2,
∴DM2=4﹣2,即ME•MB=4﹣2

點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了全等三角形、正方形、相似三角形的有關(guān)知識(shí).等腰三角形性質(zhì)問題都可以利用三角形全等來解決,但要注意糾正不顧條件,一概依賴全等三角形的思維定勢(shì),凡可以直接利用等腰三角形的問題,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先選擇簡便方法來解決.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

△ABC∽△A,B,C,,相似比為3:4,那么面積的比是_____。
A.3:4B.9:16C.6:8D.4:5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,AB=AC=1,BC=x,∠A=36°.則的值為(   ).
A.B.C.1D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某數(shù)學(xué)興趣小組開展了一次活動(dòng),過程如下:
設(shè)∠BAC=θ(0°<θ<90°).現(xiàn)把小棒依次擺放在兩射線之間,并使小棒兩端分別落在射線AB,AC上.
活動(dòng)一:
如圖甲所示,從點(diǎn)A1開始,依次向右擺放小棒,使小棒與小棒在端點(diǎn)處互相垂直,A1A2為第1根小棒.
數(shù)學(xué)思考:
(1)小棒能無限擺下去嗎?答: _________ .(填“能”或“不能”)
(2)設(shè)AA1=A1A2=A2A3=1.
①θ= _________ 度;
②若記小棒A2n1A2n的長度為an(n為正整數(shù),如A1A2=a1,A3A4=a2,…)求出此時(shí)a2,a3的值,并直接寫出an(用含n的式子表示).

活動(dòng)二:
如圖乙所示,從點(diǎn)A1開始,用等長的小棒依次向右擺放,其中A1A2為第1根小棒,且A1A2=AA1
數(shù)學(xué)思考:
(3)若已經(jīng)擺放了3根小棒,θ1= _________ ,θ2= _________ ,θ3= _________ ;(用含θ的式子表示)
(4)若只能擺放4根小棒,求θ的范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:點(diǎn)C、A、D在同一條直線上,∠ABC=∠ADE=α,線段BD、CE交于點(diǎn)M.
(1)如圖1,若AB=AC,AD=AE

①問線段BD與CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由;
②求∠BMC的大。ㄓ忙帘硎荆;
(2)如圖2,若AB=BC=kAC,AD=ED=kAE,則線段BD與CE的數(shù)量關(guān)系為_________,∠BMC=_________(用α表示);

(3)在(2)的條件下,把△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,在備用圖中作出旋轉(zhuǎn)后的圖形(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡),連接EC并延長交BD于點(diǎn)M.則∠BMC=_________(用α表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知一個(gè)矩形紙片OACB,將該紙片放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(11,0),點(diǎn)B(0,6),點(diǎn)P為BC邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合),經(jīng)過點(diǎn)O、P折疊該紙片,得點(diǎn)B′和折痕OP.設(shè)BP=t.

(Ⅰ)如圖①,當(dāng)∠BOP=30°時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(Ⅱ)如圖②,經(jīng)過點(diǎn)P再次折疊紙片,使點(diǎn)C落在直線PB′上,得點(diǎn)C′和折痕PQ,若AQ=m,試用含有t的式子表示m;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,當(dāng)點(diǎn)C′恰好落在邊OA上時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果即可).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直角三角形ABC到直角三角形DEF是一個(gè)相似變換,AC與DF的長度之比是3:2.
(1)DE與AB的長度之比是多少?
(2)已知直角三角形ABC的周長是12cm,面積是6cm2,求直角三角形DEF的周長與面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,是一個(gè)風(fēng)箏的平面示意圖,四邊形ABCD是等腰梯形,E、F、G、H分別是各邊的中點(diǎn),假設(shè)圖中陰影部分所需布料的面積為S1,其它部分所需布料的面積之和為S2(邊緣外的布料不計(jì)),則( 。
A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.不確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,n+1個(gè)上底、兩腰長皆為1,下底長為2的等腰梯形的下底均在同一直線上,設(shè)四邊形P1M1N1N2面積為S1,四邊形P2M2N2N3的面積為S2,…,四邊形PnMnNnNn+1的面積為Sn,通過逐一計(jì)算S1,S2,…,可得Sn=           

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案