如圖①,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,上底AD=2,梯形的高也等于2。一動點P從C出發(fā),沿CB方向在線段BC上作勻速運動。
(1)若三角形ABP的面積S關(guān)于運動時間t的函數(shù)圖象如圖②所示,則可得BC長為            ;         ;(4分。)
(2)在(1)的條件下,試求∠B的度數(shù)。(4分。)
  
圖①                   圖②

(1) BC=6  (2) ∠B=45°

分析:
(1)利用設(shè)P點的運動速度為v,則PC=vt,BP=BC-PC,即可得出BC-2v=3,進(jìn)而求出即可;
(2)利用全等三角形的判定得出△ABE≌△DCF,進(jìn)而得出四邊形AEFD是正方形,進(jìn)而得出答案。
解答:
(1)設(shè)P點的運動速度為v,則PC=vt,BP=BC-PC,
∵當(dāng)t=2時,s=3,
∴1/2(BC-PC)?2=3,
BC-2v=3,①
∵當(dāng)t=4時,s=0,
∴1/2(BC-PC)?2=0,
CB-4v=0,②
①-②得:2v=3,
v=1.5,
∴BC=4×1.5=6;
(2)如圖①,過A作AE⊥CB,過D作DF⊥BC,

∴∠BEA=∠CFD=90°,
∵梯形ABCD是等腰梯形,
∴AB=CD,∠B=∠C,
∴△ABE≌△DCF,
∴BE=CF,
∵上底AD=2,梯形的高也等于2,
∴四邊形AEFD是正方形,
∴AD=EF=2,
∵CB=6,
∴BE=FC=2,
∴∠B=45°。
點評:此題主要考查了等腰梯形的性質(zhì)以及全等三角形的判定,根據(jù)常用輔助線得出BE=FC進(jìn)而得出是解題關(guān)鍵。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,正方形ABCD中,E、F分別是CD、AD上的點,且滿足
AF=DE,連接BF、AE,交點為O,
小題1:請判斷AE與BF的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
小題2:如圖2,連接BE、EF,若G、H、P、Q分別是AB、BE、EF、FA的中點,試說明四邊形GHPQ是正方形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD+BC,E為CD的中點.
求證:AE⊥BE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,將一張一個角為60°的直角三角形紙片,沿其一條中線剪開后,不能拼成的四邊形是(   ).
A.鄰邊不等的矩形B.等腰梯形
C.有一個角是銳角的菱形D.正方形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,下列條件之一能使平行四邊形ABCD是菱形的為(   )

①AC⊥BD ②∠BAD=90° ③AB=BC ④AC=BD
A.①③B.②③C.③④D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在□ABCD中,AE是BC邊上的高,將△ABE沿BC方向平移,使點E與點C重合,得△GFC

小題1:求證:BE=DG
小題2:若∠B=60°,當(dāng)AB與BC滿足什么數(shù)量關(guān)系時,四邊形ABFG是菱形?說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

右圖中,ABCD是梯形,面積是1。已知==,=。問:

小題1:(1) 三角形ECD的面積是多少?
小題2:(2) 四邊形EHFG的面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,將梯形的腰CD以點D為中心逆時針旋轉(zhuǎn)90°至DE,連接AE,CE,若△ADE的面積為3,那么BC的長為                 ..

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知一個梯形的面積為10cm2,高為2cm,則梯形的中位線的長度是__cm;

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案