已知直線分別與y軸、x軸相交于A、B兩點,與二次函數(shù)的圖像交于A、C兩點.

(1)當點C坐標為(,)時,求直線AB的解析式;
(2)在(1)中,如圖,將△ABO沿y軸翻折180°,若點B的對應點D恰好落在二次函數(shù)的圖像上,求點D到直線AB的距離;
(3)當-1≤x≤1時,二次函數(shù)有最小值-3,求實數(shù)m的值.

(1);(2)4.8;(3)7或-7.

解析試題分析:(1)把C點坐標分別代入二次函數(shù)解析式,求出m的值;把A(0,b)代入二次函數(shù)解析式,求出b的值,再把C點坐標代入直線解析式,求出k的值,從而可求直線解析式;
(2)由(1)知點B的坐標,從而可確定點D的坐標,然后用面積法可求點D到直線AB的距離;
(3)進行分類討論,分別求出m的值.
試題解析:(1)∵點C(,)在拋物線上,

解得:m=

在直線中,令x=0,則y=b,
∴A(0,b)
把A點坐標代入得,b=3
即A(0,3)
把(),A(0,3)代入,得
,解得:,
所以直線AB的解析式為:.
(2)令y=0,則x=4,故B(4,0)
∴D(-4,0).
連接CD,在△BCD中,BD=8,BC=

過D作DE⊥BC,垂足為E.則.
解得:DE=4.8
(3)∵拋物線的對稱軸為,
∴當時,x=-1時二次函數(shù)的最小值為-3,得:,
解得:m=-7;
當-1<<1時,x=時二次函數(shù)的最小值為-3,得:,
解得:m=,舍去.
≥1時,x=1時二次函數(shù)的最小值為-3,得:12-m+3=-3,解得:m=7;
所以實數(shù)m的值為7或-7.
考點: 二次函數(shù)綜合題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(12分)如圖,在直角坐標系中,已知點A(0,2),點B(-2,0),過點B和線段OA的中點C作直線BC,以線段BC為邊向上作正方形BCDE.

(1)填空:點D的坐標為         ,點E的坐標為          ;
(2)若拋物線y=aa2+ba+c(a≠0)經(jīng)過A,D,E三點,求該拋物線的解析式;
(3)若正方形和拋物線均以每秒個單位長度的速度沿射線BC同時向上平移,直至正方形的頂點E落在y軸上時,正方形和拋物線均停止運動.
① 在運動過程中,設正方形落在y軸右側部分的面積為s,求s關于平移時間t(秒)的函數(shù)關系式,并寫出相應自變量t的取值范圍;
② 運動停止時,請直接寫出此時的拋物線的頂點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知二次函數(shù).

(1)在給定的直角坐標系中,畫出這個函數(shù)的圖象;
(2)根據(jù)圖象,寫出當y<0時,x的取值范圍;
(3)若將此圖象沿x軸向右平移3個單位,請寫出平移后圖象所對應的函數(shù)關系式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某公司銷售一種新型節(jié)能電子小產(chǎn)品,現(xiàn)準備從國內和國外兩種銷售方案中選擇一種進行銷售:①若只在國內銷售,銷售價格y(元/件)與月銷量x(件)的函數(shù)關系式為y=-x+150,成本為20元/件,月利潤為W(元);②若只在國外銷售,銷售價格為150元/件,受各種不確定因素影響,成本為a元/件(a為常數(shù),10≤a≤40),當月銷量為x(件)時,每月還需繳納x2元的附加費,月利潤為W(元).
(1)若只在國內銷售,當x=1000(件)時,y=         (元/件);
(2)分別求出W、W與x間的函數(shù)關系式(不必寫x的取值范圍);
(3)若在國外銷售月利潤的最大值與在國內銷售月利潤的最大值相同,求a的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

拋物線經(jīng)過點A(4,0),B(2,2),連結OB,AB.

(1)求、的值;
(2)求證:△OAB是等腰直角三角形;
(3)將△OAB繞點O按順時針方向旋轉l35°得到△OA′B′,寫出A′B′的中點P的出標.試判斷點P是否在此拋物線上,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在直角梯形中, , 高(如圖1). 動點同時從點出發(fā), 點沿運動到點停止, 點沿運動到點停止,兩點運動時的速度都是1cm/s,而當點到達點時,點正好到達點. 設同時從點出發(fā),經(jīng)過的時間為(s)時, 的面積為 (如圖2). 分別以為橫、縱坐標建立直角坐標系, 已知點邊上從運動時, 的函數(shù)圖象是圖3中的線段.

(圖1)                      (圖2)                (圖3)
(1)分別求出梯形中的長度;
(2)分別寫出點邊上和邊上運動時, 的函數(shù)關系式(注明自變量的取值范圍), 并在圖3中補全整個運動中關于的函數(shù)關系的大致圖象.
(3)問:是否存在這樣的t,使PQ將梯形ABCD的面積恰好分成1:6的兩部分?若存在,求出這樣的t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標為(4,﹣),且與y軸交于點C(0,2),與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左邊).
(1)求拋物線的解析式及A,B兩點的坐標;
(2)在(1)中拋物線的對稱軸l上是否存在一點P,使AP+CP的值最小?若存在,求AP+CP的最小值,若不存在,請說明理由;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,某中學校園有一塊長為35m,寬為16m的長方形空地,其中有一面已經(jīng)鋪設長為26m的籬笆圍墻,學校設計在這片空地上,利用這面圍墻和用盡已有的可制作50m長的籬笆材料,圍成一個矩形花園或圍成一個半圓花園,請回答以下問題:

(1)能否圍成面積為300m2的矩形花園?若能,請寫出其中一種設計方案,若不能,請說明理由.
(2)若圍成一個半圓花園,則該如何設計?請寫出你的設計方案.(π取3.14)
(3)圍成的各種設計中,最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,有一塊鐵片下腳料,其外輪廓中的曲線是拋物線的一部分,要裁出一個等邊三角形,使其一個頂點與拋物線的頂點重合,另外兩個頂點在拋物線上,求這個等邊三角形的邊長(結果精確到,).

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