在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,2),過(guò)點(diǎn)A作直線l垂直y軸,點(diǎn)B是直線l上異于點(diǎn)A的一點(diǎn),且∠OBA=α.過(guò)點(diǎn)B作直線l的垂線m,點(diǎn)C在直線m上,且在直線l的下方,∠OCB=2α.設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,y).
(1)判斷△OBC的形狀,并加以證明;
(2)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫自變量的取值范圍);
(3)延長(zhǎng)CO交(2)中所求函數(shù)的圖象于點(diǎn)D.求證:CD=CO•DO.
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)△OBC為等腰三角形.利用余角的定義求得∠CBO=90°-α.根據(jù)△BOC的內(nèi)角和定理求得∠BOC=90°-α=∠CBO.則由“等角對(duì)等邊”證得BC=OC,即△OBC為等腰三角形;
(2)如圖1,根據(jù)點(diǎn)A、C的坐標(biāo)易求B(x,2),則由(1)中的BC=OC可以列出x、y的關(guān)系式;
(3)根據(jù)題意知,點(diǎn)C、D是過(guò)原點(diǎn)的直線OCy=kx(k≠0)與拋物線y=-
1
4
x2+1的兩個(gè)交點(diǎn).故可設(shè)C(x1,kx1),D(x2,kx2).所以根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式可以求得線段CD、CO、DO,并求得
CO•DO
CD
=1,所以易證得結(jié)論.
解答:解:(1)△OBC為等腰三角形.
證明:如圖1,∵AB⊥BC,
∴∠ABC=90°.
∵∠OBA=α,
∴∠CBO=90°-α.
∵∠OCB=2α,
∴∠BOC=90°-α=∠CBO.
∴BC=OC.
∴△OBC為等腰三角形.

(2)∵l⊥y軸,m⊥l,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,2),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,y),
∴B(x,2),
∵由(1)知,BC=OC,
x2+y2
=|2-y|,整理得到y(tǒng)=-
1
4
x2+1.
∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=-
1
4
x2+1.

(3)證明:如圖2,設(shè)直線OC的解析式為y=kx(k≠0).
根據(jù)題意知,點(diǎn)C、D是過(guò)原點(diǎn)的直線OC與拋物線y=-
1
4
x2+1的兩個(gè)交點(diǎn).故可設(shè)C(x1,kx1),D(x2,kx2).
顯然,x1、x2是關(guān)于x的方程kx=-
1
4
x2+1,即
1
4
x2+kx-1=0的兩個(gè)根.
∴由韋達(dá)定理,得x1+x2=-4k,x1•x2=-4,
∴x1-x2=(x1+x22-4x1•x2=
(x1+x2)2-4x1x2
=
16k2+16
=4
1+k2

∵CD=
(x1-x2)2+(kx1-kx2)2
=|x1-x2|•
1+k2
,CO=
x12+(kx1)2
,DO=
x22+(kx2)2
,

CO•DO
CD
=
x12+(kx1)2
x22+(kx2)2
|x1-x2|•
1+k2
=
|x1x2|•(1+k2)
|x1-x2|•
1+k2
=
4(1+k2)
4
1+k2
1+k2
=1,
∴CD=CO•DO.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)綜合題.其中涉及到了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式、兩點(diǎn)間的距離公式、等腰三角形的判定等知識(shí)點(diǎn).解答(3)題時(shí),本題采用了代數(shù)法證得結(jié)論,當(dāng)然也可以利用幾何法來(lái)證得.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如果點(diǎn)P(a,2)在第二象限,那么點(diǎn)Q(-3,a)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)再向下平移7各單位后在第
 
象限.

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已知點(diǎn)A(m,n),把它向左平移3個(gè)單位后與點(diǎn)B(4,-3)關(guān)于y軸對(duì)稱,求m,n的值.

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下列運(yùn)算正確的是( 。
A、a2•a3=a6
B、
a2
=|a|
C、3a+2a=a5
D、(a+b)2=a2+b2

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為了解居民用水情況,在某小區(qū)隨機(jī)抽查了10戶家庭的月用水量,結(jié)果如下表:
月用水量(噸) 5 6 7 8
戶數(shù) 1 4 3 2
則關(guān)于這10戶家庭的月用水量,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、眾數(shù)是6
B、極差是3
C、中位數(shù)是6.5
D、平均數(shù)是6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)A是拋物線y=-
5
8
x2+5x
與x軸正半軸的交點(diǎn),點(diǎn)B在這條拋物線上,且點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為2.連接AB并延長(zhǎng)交y軸于點(diǎn)C,拋物線的對(duì)稱軸交AC于點(diǎn)D,交x軸于點(diǎn)E.點(diǎn)P在線段CA上,過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)Q.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
(1)求直線AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式.
(2)當(dāng)四邊形DEMQ為矩形時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
(3)設(shè)線段PQ的長(zhǎng)為d(d>0),求d關(guān)于m的函數(shù)解析式.
(4)在(3)的情況下,請(qǐng)直接寫出當(dāng)d隨著m的增大而減小時(shí),m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

新定義:若x0=ax02+bx0+c成立,則稱點(diǎn)(x0,x0)為拋物線y=ax2+bx+c (a≠0)上的不動(dòng)點(diǎn).設(shè)拋物線C的解析式為:y=ax2+(b+1)x+(b-1),(a≠0)
(1)拋物線C過(guò)點(diǎn)(0,-3);如果把拋物線C向左平移
1
2
個(gè)單位后其頂點(diǎn)恰好在y軸上,求拋物線C的解析式及其上的不動(dòng)點(diǎn);
(2)對(duì)于任意實(shí)數(shù)b,實(shí)數(shù)a應(yīng)在什么范圍內(nèi),才能使拋物線C上總有兩個(gè)不同的不動(dòng)點(diǎn)?
(3)設(shè)a為整數(shù),且滿足a+b+1=0,若拋物線C與x軸兩交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1,x2,是否存在整數(shù)k,使得 
x1
x2
+
x2
x1
=k-3
成立?若存在,求出k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+bx+2的圖象與x軸交于A(-3,0),B(1,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)P是直線AC上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使△ACP的面積最大?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;
(3)點(diǎn)Q是直線AC上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Q作QE垂直于x軸,垂足為E.是否存在點(diǎn)Q,使以點(diǎn)B、Q、E為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似?若存在,直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(0,2),N(1,3).
(1)求一次函數(shù)的解析式.
(2)求出一次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

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