如圖是用形狀、大小完全相同的等腰梯形密鋪成的圖案,則這個圖案中的等腰梯形的上底與下底的比是________.

1:2
分析:延長DA交BQ于F,推出平行四邊形AEQF,得出AF=EQ=AB,求出等邊三角形AFB,推出AB=AF=BF,得到BC=2AB,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)推出BC=2AD,即可求出答案.
解答:由圖形可知:
延長DA交BQ于F,
∵AE∥FQ,QE∥AD,
∴四邊形AEQF是平行四邊形,
∴AF=EQ=AB,
∵∠DAB=360°÷3=120°,
∴∠ABF=180°-120°=60°,
∴△AFB是等邊三角形,
∴AB=AF=BF,
由圖形知AB=AD=DC,
∴BC=2AB,
∵2BC=4AB=2AB+2AE,
∴BC=2AE=BQ,
∴AE:BQ=1:2,
故答案為:1:2.
點評:本題主要考查對等腰梯形的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì)和判定,等邊三角形的性質(zhì)和判定,平面鑲嵌等知識點的理解和掌握,綜合運用這些性質(zhì)進行推理是解此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

如圖,正△AOB的頂點A在反比例函數(shù)y=數(shù)學公式(x>0)的圖象上,則正△AOB的面積是________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如圖,直線l上有三個正方形a,b,c,若a,c的面積分別為7和13,則b的面積為


  1. A.
    20
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    91
  4. D.
    數(shù)學公式

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如圖,已知AB=6,AC=9,DC=6,要使△ABD≌△DCA,還需增加的條件是


  1. A.
    AD=5
  2. B.
    DA=5
  3. C.
    DB=9
  4. D.
    DB=6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知如圖AD為△ABC上的高,E為AC上一點BE交AD于F且有BF=AC,F(xiàn)D=CD.
求證:∠C=∠AFE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

有下列四個命題,其中是真命題的是


  1. A.
    相等的角是對頂角
  2. B.
    同位角相等
  3. C.
    互補的角是鄰補角
  4. D.
    平行于同一條直線的兩條直線互相平行

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

某校九年級(一)班學生在男子50米跑測試中,第一小組8名同學的測試成績?nèi)缦拢▎挝唬好耄?.0,7.2,7.5,7.0,7.4,7.5,7.0,7.8,則下列說法正確的是


  1. A.
    這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是7.4
  2. B.
    這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是7.5
  3. C.
    這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是7.3
  4. D.
    這組數(shù)據(jù)極差的是0.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

若一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根為x1=-3,x2=1,則二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的對稱軸是


  1. A.
    直線x=1
  2. B.
    y軸
  3. C.
    直線x=-1
  4. D.
    直線x=-2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

若分式數(shù)學公式有意義,則


  1. A.
    x≠1
  2. B.
    x≠2
  3. C.
    x≠1且x≠2
  4. D.
    x≠-1或x≠-2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案