附加題:已知線(xiàn)段AB=m,CD=n,線(xiàn)段CD在直線(xiàn)AB上運(yùn)動(dòng)(A在B左側(cè),C在D左側(cè)),若|m-2n|=-(6-n)2

(1)求線(xiàn)段AB、CD的長(zhǎng);
(2)M、N分別為線(xiàn)段AC、BD的中點(diǎn),若BC=4,求MN;
(3)當(dāng)CD運(yùn)動(dòng)到某一時(shí)刻時(shí),D點(diǎn)與B點(diǎn)重合,P是線(xiàn)段AB延長(zhǎng)線(xiàn)上任意一點(diǎn),下列兩個(gè)結(jié)論:①
PA-PB
PC
是定值;②
PA+PB
PC
是定值,請(qǐng)選擇正確的一個(gè)并加以證明.
(1)∵|m-2n|=-(6-n)2
∴n=6,m=12,
∴CD=6,AB=12;

(2)如圖1,∵M(jìn)、N分別為線(xiàn)段AC、BD的中點(diǎn),
∴AM=
1
2
AC=
1
2
(AB+BC)=8,
DN=
1
2
BD=
1
2
(CD+BC)=5,
∴MN=AD-AM-DN=9;
如圖2,∵M(jìn)、N分別為線(xiàn)段AC、BD的中點(diǎn),
∴AM=
1
2
AC=
1
2
(AB-BC)=4,
DN=
1
2
BD=
1
2
(CD-BC)=1,
∴MN=AD-AM-DN=12+6-4-4-1=9;

(3)②正確.
證明:
PA+PB
PC
=2.
PA+PB
PC
=
(PC+AC)+(PC-CB)
PC
=
2PC
PC
=2,
∴②
PA+PB
PC
是定值2.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,C為線(xiàn)段AB的中點(diǎn),D在線(xiàn)段CB上,DA=6,DB=4,則CD為( 。
A.1B.5C.2D.2.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知AB=2,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)C在直線(xiàn)AB上,且2BC=3AB.

(1)補(bǔ)全圖形;
(2)求CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,C、D是線(xiàn)段AB上任意兩點(diǎn),E是線(xiàn)段AC的中點(diǎn),F(xiàn)是線(xiàn)段BD的中點(diǎn),若
EF=a,CD=b,求AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知C為直線(xiàn)AB上的點(diǎn),AB=5,BC=6,則AC=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,已知BC=
1
3
AB=
1
4
CD,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),且EF=60厘米,求AB,CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,M是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),N是線(xiàn)段AM的中點(diǎn),且NB=6cm,則AB=______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上,下列表達(dá)式:①AC=
1
2
BC;②A(yíng)B=2BC;③AC=BC;④AC+BC=AB中,能表示C是線(xiàn)段AB中點(diǎn)的有______個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若點(diǎn)P是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),則下列等式錯(cuò)誤的是(  )
A.AP=PBB.AB=2PBC.AP=
1
2
AB
D.AP=2PB

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