完成下面的證明.
已知,如圖所示,BCE,AFE是直線,
AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4.
求證:AD∥BE
證明:∵ AB∥CD (已知)
∴ ∠4 =∠ ( )
∵ ∠3 =∠4 (已知)
∴ ∠3 =∠ ( )
∵∠1 =∠2 (已知)
∴∠1+∠CAF =∠2+ ∠CAF ( )
即:∠ =∠ .
∴ ∠3 =∠ ( )
∴ AD∥BE ( )
完成證明見解析.
解析試題分析:因?yàn)锳B∥CD,由此得到∠4=∠BAF,它們是同位角,由此得到根據(jù)兩直線平行,同位角相等;
由∠4=∠BAF,∠3=∠4得到∠3=∠BAF的根據(jù)是等量代換;
由∠BAF=∠CAD和已知結(jié)論得到∠3=∠CAD的根據(jù)是等量代換;
由∠3=∠CAD得到AD∥BE的根據(jù)是內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.
∵AB∥CD(已知),
∴∠4=∠BAF(兩直線平行,同位角相等).
∵∠3=∠4(已知),
∴∠3=∠BAF(等量代換).
∵∠1=∠2(已知),
∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF(等式的性質(zhì)),
即∠BAF=∠CAD.
∴∠3=∠CAD(等量代換).
∴AD∥BE(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).
考點(diǎn):平行線的判定與性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,以∠AOB的頂點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,交OA于點(diǎn)C,交OB于點(diǎn)D.再分別以點(diǎn)C、D為圓心,大于CD的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在∠AOB內(nèi)部交于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作射線OE,連接CD.則下列說法錯(cuò)誤的是
A.射線OE是∠AOB的平分線
B.△COD是等腰三角形
C.C、D兩點(diǎn)關(guān)于OE所在直線對(duì)稱
D.O、E兩點(diǎn)關(guān)于CD所在直線對(duì)稱
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
填寫推理理由
如圖,已知AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,AD平分∠BAC.將∠E=∠1的過程填寫完整.
解:解:∵AD⊥BC, EF⊥BC( 已知 )
∴∠ADC=∠EFC= 90°( 垂直的意義 )
∴AD//EF
∴∠1= ( )
∠E= ( )
又∵AD平分∠BAC( 已知 )
∴ =
∴∠1=∠E.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
填寫推理理由(1×10=10分)
如圖,已知AB∥CD ,∠1=∠2,∠3=∠4,試說明AD∥BE
解:∵AB∥CD(已知)
∴∠4=∠_____( )
∵∠3=∠4(已知)
∴∠3=∠_____( )
∵∠1=∠2(已知)
∴∠ CAE+ =∠CAE+
即 ∠_____ =∠_____
∴∠3=∠_____
∴AD∥BE( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
小明在學(xué)習(xí)三角形知識(shí)時(shí),發(fā)現(xiàn)如下三個(gè)有趣的結(jié)論:在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,M為直線AC上一點(diǎn),ME⊥BC,垂足為E,∠AME的平分線交直線AB于點(diǎn)F.
(1)如圖①,M為邊AC上一點(diǎn),則BD、MF的位置關(guān)系是 ;
如圖②,M為邊AC反向延長(zhǎng)線上一點(diǎn),則BD、MF的位置關(guān)系是 ;
如圖③,M為邊AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),則BD、MF的位置關(guān)系是 ;
(2)請(qǐng)就圖①、圖②、或圖③中的一種情況,給出證明.
我選圖 來證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2和∠3的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(1)如圖,直線l、l分別與直線l、l相交,∠1=76°,∠2=104°,∠3=68°,求∠4的度數(shù).
(2)如圖,∠1+∠2=180°,∠3=∠B,試判斷∠AED與∠ACB的大小關(guān)系,并對(duì)此結(jié)論進(jìn)行證明.
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