已知，直線y=-
3
3
x+1與x軸，y軸分別交于點(diǎn)A、B，以線段AB為直角邊在第一象限內(nèi)作等腰精英家教網(wǎng)Rt△ABC，∠BAC=90度．且點(diǎn)P（1，a）為坐標(biāo)系中的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)．
（1）求三角形ABC的面積S△ABC；
（2）證明不論a取任何實(shí)數(shù)，三角形BOP的面積是一個(gè)常數(shù)；
（3）要使得△ABC和△ABP的面積相等，求實(shí)數(shù)a的值．
分析：（1）根據(jù)直線的解析式容易求出A，B的坐標(biāo)，也可以求出OA，OB，AB的長(zhǎng)，由于三角形ABC是等腰直角三角形，知道AB就可以求出S△ABC；
（2）不論a取任何實(shí)數(shù)，△BOP都可以以BO=1為底，點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離1為高，所以三角形BOP的面積是一個(gè)常數(shù)；
（3）△ABC的面積已知，把△ABP的面積用a表示，就可以得到關(guān)于a的方程，解方程可以求出a．
解答：解：（1）令y=-
3
3
x+1中x=0，得點(diǎn)B坐標(biāo)為（0，1）；
令y=0，得點(diǎn)A坐標(biāo)為（
3
，0），
由勾股定理得|AB|=2，
∴S△ABC=2；

（2）不論a取任何實(shí)數(shù)，△BOP都可以以BO=1為底，點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離1為高，
∴S△BOP=
1
2
為常數(shù)；

（3）當(dāng)點(diǎn)P在第四象限時(shí)，a＜0，
∵S△ABO=
3
2
，S△APO=-
3
2
a，
∴S△ABP=S△ABO+S△APO-S△BOP=S△ABC=2，
即
3
2
-
3
2
a-
1
2
=2，
解得a=
3-5
3
3
，
當(dāng)點(diǎn)P在第一象限時(shí)，同理可得a=1+
3
，
綜上所述，a的值為
3-5
3
3
或1+
3
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查一次函數(shù)圖象的性質(zhì)來探討變化三角形的面積，也結(jié)合了方程的知識(shí)，解方程就可以求出a．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知拋物線y=a（x-1）2+3
3
（a≠0）經(jīng)過點(diǎn)A（-2，0），拋物線的頂點(diǎn)為D，過O作射線OM∥AD．過頂點(diǎn)平行于x軸的直線交射線OM于點(diǎn)C，B在x軸正半軸上，連接BC．
（1）求該拋物線的解析式；
（2）若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)，以每秒1個(gè)長(zhǎng)度單位的速度沿射線OM運(yùn)動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t（s）．問當(dāng)t為何值時(shí)，四邊形DAOP分別為平行四邊形，直角梯形，等腰梯形？
（3）若OC=OB，動(dòng)點(diǎn)P和動(dòng)點(diǎn)Q分別從點(diǎn)O和點(diǎn)B同時(shí)出發(fā)，分別以每秒1個(gè)長(zhǎng)度單位和2個(gè)長(zhǎng)度單位的速度沿OC和BO運(yùn)動(dòng)，當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)．設(shè)它們的運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t（s），連接PQ，當(dāng)t為何值時(shí)，四邊形BCPQ的面積最��？并求出最小值及此時(shí)PQ的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A在拋物線y=
2
3
3
x2+
3
3
上，過A作AB⊥x軸于點(diǎn)B，AD⊥y軸于點(diǎn)D，將矩形ABOD沿對(duì)角線BD折疊后得A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A′，重疊部分（陰影）為△BDC．
（1）求證：△BDC是等腰三角形；
（2）如果A點(diǎn)的坐標(biāo)是（1，m），求△BDC的面積；
（3）在（2）的條件下，求直線BC的解析式，并判斷點(diǎn)A′是否落在已知的拋物線上？請(qǐng)說明理由．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知在矩形ABCD中，AB=3，BC=4，以點(diǎn)A為圓心，r為半徑作⊙A，
（1）當(dāng)半徑r為
3
3
時(shí)，⊙A與BC相切；
（2）當(dāng)半徑r為
2.4
2.4
時(shí)，⊙A與BD相切；
（3）當(dāng)半徑r的范圍為
3＜r＜4
3＜r＜4
時(shí)，⊙A與直線BC相交且與直線CD相離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)要求完成下面的填空：如圖，直線AB，CD被EF所截，若已知∠1=∠2．
∵∠2=∠3（
對(duì)頂角相等
對(duì)頂角相等
），
又∵∠1=∠2（已知），
∴∠
1
1
=∠
3
3
，
∴
AB
AB
∥
CD
CD
（
同位角相等
同位角相等
，兩直線平行）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）完成下面的證明：
已知：如圖1，AB∥CD∥GH，EG平分∠BEF，F(xiàn)G平分∠EFD．
求證：∠EGF=90°．
證明：∵HG∥AB，（已知） 
∴∠1=∠3． （
兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等
兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等
 ）
又∵HG∥CD，（已知）
∴∠2=∠4．  （
兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等
兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等
）
∵AB∥CD，（已知）
∴∠BEF+
∠EFD
∠EFD
=180°．（
兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)
兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)
）
又∵EG平分∠BEF，（已知）
∴∠1=
1
2
∠
BEH
BEH
．（
角平分線定義
角平分線定義
）
又∵FG平分∠EFD，（已知）
∴∠2=
1
2
∠
EFD
EFD
．（
角平分線定義
角平分線定義
）
∴∠1+∠2=
1
2
（
∠BEH
∠BEH
+
∠EFD
∠EFD
）．
∴∠1+∠2=90°．
∴∠3+∠4=90°．（
等量代換
等量代換
）．即∠EGF=90°．
（2）如圖2，已知∠ACB=90°，那么∠A的余角是哪個(gè)角呢？答：
∠B
∠B
；
小明用三角尺在這個(gè)三角形中畫了一條高CD（點(diǎn)D是垂足），得到圖3，
①請(qǐng)你幫小明在圖中畫出這條高；
②在圖中，小明通過仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，找出了三對(duì)余角，你能幫小明把它們寫出來嗎？答：a
∠ACD與∠BCD
∠ACD與∠BCD
；b
∠A與∠ACD
∠A與∠ACD
；c
∠B與∠BCD
∠B與∠BCD
．
③∠ACB，∠ADC，∠CDB都是直角，所以∠ACB=∠ADC=∠CDB，小明還發(fā)現(xiàn)了另外兩對(duì)相等的角，請(qǐng)你也仔細(xì)地觀察、認(rèn)真地思考分析，試一試，能發(fā)現(xiàn)嗎？把它們寫出來，并請(qǐng)說明理由．
（3）在直角坐標(biāo)系中，第一次將△OAB變換成OA1B1，第二次將△OA1B1變換成△OA2B2，第三次將△OA2B2變換成△OA3B3，已知A（1，3），A1（2，3），A2（4，3），A3（8，3），B（2，0），B1（4，0），B2（8，0），B3（16，0）．
①觀察每次變換前后的三角形有何變化，找出規(guī)律，按此規(guī)律再將△OA3B3變換成△OA4B4，則A4的坐標(biāo)為
（16，3）
（16，3）
，B4的坐標(biāo)為
（32，0）
（32，0）
．
②按以上規(guī)律將△OAB進(jìn)行n次變換得到△AnBn，則可知An的坐標(biāo)為
（2n，3）
（2n，3）
，Bn的坐標(biāo)為
（2n+1，0）
（2n+1，0）
．
③可發(fā)現(xiàn)變換的過程中A、A1、A2、…、An縱坐標(biāo)均為
3
3
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案