某市開(kāi)展“保護(hù)母親河”植樹(shù)造林活動(dòng)，該市金橋村有1 000畝荒地，綠化率達(dá)80%，300畝良田視為已綠化，河坡地植樹(shù)綠化率已達(dá)20%，目前金橋村所有土地的綠化率為60%，求河坡地有多少畝．
考點(diǎn)：一元一次方程的應(yīng)用
專題：應(yīng)用題
分析：根據(jù)荒山綠化面積+300畝良田已綠化面積+河坡地綠化面積=所有土地的綠化面積，列方程解答．
解答：解：設(shè)河坡地有x畝，
由題意得，1000×80%+300+x×20%=（1000+300+x）×60%，
解得：x=800．
答：河坡地有800畝．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了一元一次方程的應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)金橋村綠化地面積列出方程，難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年4月，國(guó)際黃金價(jià)格突然斷崖式下跌，“中國(guó)大媽”們紛紛沖進(jìn)金店掃金，其中一位“中國(guó)大媽”分兩批購(gòu)進(jìn)同一種黃金，第一批所用資金為240萬(wàn)元；因金價(jià)繼續(xù)下跌的原因，第二批金價(jià)比第一批金價(jià)每克少30元，所以第二批所用資金270萬(wàn)元，購(gòu)買的數(shù)量比第一批多25%，
（1）這位“中國(guó)大媽”兩次分別購(gòu)進(jìn)這種黃金多少克？
（2）5月中旬黃金價(jià)格漲到每克500元，這位“中國(guó)大媽”小心地銷售了20%，小賺了一把，期待黃金價(jià)格漲得更高．然而黃金價(jià)格在經(jīng)過(guò)一番小幅反彈后5月下旬開(kāi)始繼續(xù)下跌，為了不被套牢，這位“中國(guó)大媽”只得趕緊拋售，為了使這兩批黃金銷售完后總利潤(rùn)率不低于30%，那么這位“中國(guó)大媽”拋售剩余黃金時(shí)最低可降價(jià)百分之幾？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖：已知反比例函數(shù)y=-
2
x
（x＜0）和y=
k
x
（x＞0），直線OA與雙曲線y=-
2
x
（x＜0）交于A點(diǎn)，將直線OA向上平移使其分別交雙曲線于B、C兩點(diǎn)，與y軸交于P，且S△ABC=4，
BP
CP
=
2
3
，則k=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知△BAC，AB=AC，O為△ABC外心，D為⊙O上一點(diǎn)，BD與AC的交點(diǎn)為E，且BC2=AC•CE
①求證：CD=CB；
②若∠A=30°，且⊙O的半徑為3+
3
，I為△BCD內(nèi)心，求OI的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，小麗想用一塊面積為900cm2的正方形紙片．沿著邊的方向裁出一塊面積為800cm2的紙片，使它的長(zhǎng)寬之比為5：4，她不知能否裁得出來(lái)，正在發(fā)愁，小明見(jiàn)了說(shuō)：“一定能用一塊面積大的紙片裁出一塊面積小的紙片．”你同意小明的說(shuō)法嗎？小麗能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的計(jì)算對(duì)嗎？如果不對(duì)，請(qǐng)改正：
（1）
-x
2b
•
6b
x2
=
3b
x

（2）
4x
3a
÷
a
2x
=
2
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某公司想了解一款品牌運(yùn)動(dòng)服的銷售情況來(lái)決定下一步的生產(chǎn)數(shù)量．該公司隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了某天各個(gè)攤位銷售這款不同顏色的運(yùn)動(dòng)服的銷售數(shù)量，并繪制成統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖）．
顏色 紅 白 藍(lán) 綠 黑 五彩
銷售量（件） 18 18 15 19 35
（1）統(tǒng)計(jì)的這一天，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖（白色：15%，紅色：12.5%），紅色運(yùn)動(dòng)服銷售了
 
件；五彩色運(yùn)動(dòng)服銷售量約占總銷量的
 
（精確到0.01%），每種顏色平均銷售
 
件．
（2）小明和小紅恰好在這一天分別在店里購(gòu)買了這款運(yùn)動(dòng)服一件，顏色不同．已知他們購(gòu)買的是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色中的兩種．那么他們購(gòu)買的運(yùn)動(dòng)服恰好是紅色和藍(lán)色的概率是多少？（畫(huà)樹(shù)形圖或列表格解題）
（3）根據(jù)此次調(diào)查，在下一批生產(chǎn)的6000件這款運(yùn)動(dòng)服中，應(yīng)該生產(chǎn)“五彩”顏色運(yùn)動(dòng)服多少件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不改變分式的值，把下列分式的分子與分母的最高次項(xiàng)的系數(shù)都化為正數(shù)．
（1）
-2x-1
x-1

（2）
3-x
-x2+2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，正確的有（　�。�
①在同一平面內(nèi)，若a與c相交，b與c相交，則a∥b；
②在同一平面內(nèi)，若a⊥c，b⊥c，則a∥b；
③在同一平面內(nèi)，若a∥c，b∥c，則a∥b；
④在同一平面內(nèi)，若a⊥c，b∥c，則a∥b．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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