如圖，在Rt△ABC內(nèi)畫有邊長(zhǎng)為9，6，x的三個(gè)正方形，則x的值為（　　）
A．3B．4C．3D．5
B

試題分析：根據(jù)相似多邊形的對(duì)應(yīng)邊的比相等，就可以判斷．
解：∵這三個(gè)正方形的邊都互相平行．
∴它們均相似．
∴=解得：x=4．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查相似多邊形的性質(zhì)，如果兩個(gè)多邊形都和第三個(gè)多邊形相似，那么這兩個(gè)多邊形也相似．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

△ABC∽△A′B′C′，，AB邊上的中線CD=4cm，△ABC的周長(zhǎng)為20cm，△A′B′C′的面積是64cm2，求：
（1）A′B′邊上的中線C′D′的長(zhǎng)；
（2）△A′B′C′的周長(zhǎng)；
（3）△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，已知AB=1，A′B′=2，AB∥A′B′，BC∥B′C′，則S△ABC：S△A′B′C′=　   　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有甲、乙兩張紙條，甲紙條的寬度是乙紙條寬的2倍，如圖，將這兩張紙條交叉重疊地放在一起，重合部分為四邊形ABCD．則AB與BC的數(shù)量關(guān)系為　       　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，菱形，矩形與正方形的形狀有差異，我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為“接近度”．在研究“接近度”時(shí)，應(yīng)保證相似圖形的“接近度”相等．設(shè)菱形相鄰兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為m°和n°，將菱形的“接近度”定義為|m﹣n|，于是，|m﹣n|越小，菱形越接近于正方形．
①若菱形的一個(gè)內(nèi)角為70°，則該菱形的“接近度”等于　_________　；
②當(dāng)菱形的“接近度”等于　_________　時(shí)，菱形是正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，把矩形ABCD對(duì)折，折痕為MN，矩形DMNC與矩形ABCD相似，已知，求AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，點(diǎn)E、F、G、H是兩腰上的點(diǎn)，AE=EF=FB，CG=GH=HD，且四邊形EFGH的面積為6cm2，則梯形ABCD的面積為　　cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在坐標(biāo)系中，已知A（﹣3，0），B（0，﹣4），C（0，1），過(guò)點(diǎn)C作直線L交x軸于點(diǎn)D，使得以點(diǎn)D，C，O為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似，這樣的直線一共可以作出（　　）
A．6條B．3條C．4條D．5條

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若，則=（　　）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案