有甲、乙兩張紙條,甲紙條的寬度是乙紙條寬的2倍,如圖,將這兩張紙條交叉重疊地放在一起,重合部分為四邊形ABCD.則AB與BC的數(shù)量關(guān)系為         
AB=2BC.

試題分析:過A作AE⊥BC于E、作AF⊥CD于F,
∵甲紙條的寬度是乙紙條寬的2倍,
∴AE=2AF,
∵紙條的兩邊互相平行,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠ABC=∠ADC,AD=BC,
∵∠AEB=∠AFD=90°,
∴△ABE∽△ADF,
==,即=
故答案為:AB=2BC.

點評:本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出相似三角形是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形ABCD中,E、F分別是邊AD、CD上的點,DE=CF,AF與BE相交于O,DG⊥AF,垂足為G.
(1)求證:AF⊥BE;
(2)試探究線段AO、BO、GO的長度之間的數(shù)量關(guān)系;
(3)若GO:CF=4:5,試確定E點的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,若Rt△ABC,∠C=90°,CD為斜邊上的高,AC=m,AB=n,則△ACD的面積與△BCD的面積比的值是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,現(xiàn)將△ABC進(jìn)行折疊,使頂點A、B重合,則折痕DE=       cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC與△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D.給出下列結(jié)論:
①∠AFC=∠C;
②DE=CF;
③△ADE∽△FDB;
④∠BFD=∠CAF
其中正確的結(jié)論是        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下面的短文,并解答下列問題:
我們把相似形的概念推廣到空間:如果兩個幾何體大小不一定相等,但形狀完全相同.就把它們叫做相似體.
如圖,甲、乙是兩個不同的正方體,正方體都是相似體,它們的一切對應(yīng)線段之比都等于相似比:a:b,設(shè)S:S分別表示這兩個正方體的表面積,則,又設(shè)V、V分別表示這兩個正方體的體積,則
(1)下列幾何體中,一定屬于相似體的是 _________ 
A.兩個球體;B.兩個圓錐體;C.兩個圓柱體;D.兩個長方體.
(2)請歸納出相似體的3條主要性質(zhì):
①相似體的一切對應(yīng)線段(或弧)長的比等于 _________ ;
②相似體表面積的比等于 _________ 
③相似體體積的比等于 _________ 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在Rt△ABC內(nèi)畫有邊長為9,6,x的三個正方形,則x的值為(  )
A.3B.4C.3D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知一個五邊形的各邊長順次為1,3,5,7,9,與其相似的另一個五邊形的周長為75,這個五邊形的最大邊長為  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若x:y:z=3:4:7且2x﹣y+z=18,則x+2y﹣z= _________ 

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同步練習(xí)冊答案