△ABC的頂點都在方格紙的格點上，則_     ．
利用網(wǎng)格,從點向所在直線作垂線,設(shè)網(wǎng)格中小正方形的邊長為1，則利用勾股定理得,所以.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=10,tanA=4/3,點D是斜邊AB上的動點，連接CD，作DE⊥CD，交射線CB于點E,設(shè)AD=x。（1）當(dāng)點D是邊AB的中點時，求線段DE的長；（2）當(dāng)△BED是等腰三角形時，求x的值；（3）如果y=DE/DB。求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫出它的定義域。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

計算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖,某幼兒園為了加強(qiáng)安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾斜度由45°降為30°,已知原滑滑板的長為5米,點、、在同一水平地面上．

求:改善后滑滑板會加長多少?（精確到0.01）（參考數(shù)據(jù):＝1.414,＝1.732,＝2.449）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

計算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，梯子（長度不變）跟地面所成的銳角為，關(guān)于的三角函數(shù)值與梯子的傾斜程度之間，敘述正確的是（  ）
A．的值越大，梯子越陡
B．的值越大，梯子越陡
C．的值越小，梯子越陡
D．陡緩程度與的三角函數(shù)值無關(guān)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，在山腳的處測得山頂的仰角為，沿著坡角為的斜坡前進(jìn)米到達(dá)處（即∠，米），測得的仰角為，求山的高度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖,在四邊形ABCD中,E、F分別是AB、AD的中點,若CD＝2EF＝4,BC＝,則∠C等于       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在△中，，，，則等于(　　)
A．B．1 C．2 D．3

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同步練習(xí)冊答案