為了測(cè)量路燈(OS)的高度,把一根長1.5米的竹竿(AB)豎直立在水平地面上,測(cè)得竹竿的影子(BC)長為1米,然后拿竹竿向遠(yuǎn)離路燈方向走了3.2米(BB),再把竹竿豎立在地面上,測(cè)得竹竿的影長(BC)為1.8米,求路燈離地面的高度.

試題分析:先根據(jù)AB⊥OC′,OS⊥OC′可知△ABC∽△SOC,同理可得△A′B′C′∽△SOC′,再由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例即可得出h的值.
∵AB⊥OC′,OS⊥OC′,
∴△ABC∽△SOC,

同理,∵A′B′⊥OC′,
∴△A′B′C′∽△SOC′,


把①代入②得,解得
答:路燈離地面的高度是米.
點(diǎn)評(píng):相似三角形的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考中比較常見的知識(shí)點(diǎn),一般難度不大,需熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在平行四邊形ABCD中,AC與BD相交于點(diǎn)O,E為OD的中點(diǎn),連接AE并延長交DC于點(diǎn)F,則DF:FC=
A.1:4B.1:3C.2:3D.1:2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在比例尺為1∶4000000的中國地圖上,量得揚(yáng)州市與2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦地北京市相距27厘米,那么揚(yáng)州市與北京市兩地實(shí)際相距               千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在△ABC中,AB=AC,. 過點(diǎn)A作BC的平行線與∠ABC的平分線交于點(diǎn)D,連接CD.
     
(1)求證:
(2)點(diǎn)為線段延長線上一點(diǎn),將射線GC繞著點(diǎn)G逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),與射線BD交于點(diǎn)E.
①若,,如圖2所示,求證:;
②若,,請(qǐng)直接寫出的值(用含的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如上右圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)G,E為AD的中點(diǎn),連接BE交AC于點(diǎn)F,連接FD,若∠BFA=90°,則下列四對(duì)三角形:①△BEA與△ACD;②△FED與△DEB;③△CFD與△ABC;④△ADF與△CFB.其中相似的為

A.①④         B.①②             C.②③④           D.①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在等邊△ABC中,點(diǎn)D、E分別在AB、AC邊上,且DE∥BC.如果BC=8cm,AD:DB=1:3,那么△ADE的周長等于_______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,過點(diǎn)B作射線BBl∥AC.動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AC方向以每秒5個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)C出發(fā)沿射線AC方向以每秒3個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng).過點(diǎn)D作DH⊥AB于H,過點(diǎn)E作EF⊥AC交射線BB1于F,G是EF中點(diǎn),連結(jié)DG.設(shè)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.

(1)當(dāng)t為何值時(shí),AD=AB,并求出此時(shí)DE的長度;
(2)當(dāng)△DEG與△ACB相似時(shí),求t的值;
(3)以DH所在直線為對(duì)稱軸,線段AC經(jīng)軸對(duì)稱變換后的圖形為A′C′.當(dāng)t>時(shí),連結(jié)C ′C,則以CC´為直徑的圓何時(shí)與直線AB相切?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC中,∠ADE=∠B=∠ACD

(1)寫出圖中所有的相似三角形(每兩個(gè)三角形相似為一組,分組寫);
(2)選擇(1)中的一組給與證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在Rt△ABC中,∠C=900,D、E分別為AB、BC上的點(diǎn),且BD·AB=BE·BC.

(1)△ABC與△EBD是否相似,為什么?
(2)ED與AB是否垂直,為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案