【題目】“垃圾分一分,環(huán)境美十分”.甲、乙兩城市產(chǎn)生的不可回收垃圾需運(yùn)送到、兩垃圾場(chǎng)進(jìn)行處理,其中甲城市每天產(chǎn)生不可回收垃圾噸,乙城市每天產(chǎn)生不可回收垃圾噸。、兩垃圾場(chǎng)每天各能處理噸不可回收垃圾。從垃圾處理場(chǎng)到甲城市千米,到乙城市千米;從垃圾處理場(chǎng)到甲城市千米,到乙城市千米。
(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)輸方案使垃圾的運(yùn)輸量(噸.千米)盡可能;
(2)因部分道路維修,造成運(yùn)輸量不低于噸,請(qǐng)求出此時(shí)最合理的運(yùn)輸方案.
【答案】(1)甲城市運(yùn)送不可回收垃圾到垃圾場(chǎng)噸,到垃圾場(chǎng)噸,乙城市運(yùn)送不可回收垃圾到垃圾場(chǎng)噸,到垃圾場(chǎng)噸;(2)甲城市運(yùn)送不可回收垃圾到垃圾場(chǎng)噸,到垃圾場(chǎng)噸;乙城市運(yùn)送不可回收垃圾到垃圾場(chǎng)噸,到垃圾場(chǎng)噸.
【解析】
(1)設(shè)出甲城市運(yùn)往垃圾場(chǎng)的垃圾為噸,從而表示出兩個(gè)城市運(yùn)往兩個(gè)垃圾場(chǎng)的垃圾的噸數(shù),再根據(jù)路程計(jì)算出總運(yùn)輸量,于是就得到一個(gè)總運(yùn)輸量與的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)函數(shù)的增減性和自變量的取值范圍,確定何時(shí)總運(yùn)輸量最小,得出運(yùn)輸方案;
(2)利用運(yùn)輸量不低于2600噸,得出自變量的取值范圍,再依據(jù)函數(shù)的增減性做出判斷,制定方案.
解:(1)甲城市運(yùn)送不可回收垃圾到垃圾場(chǎng)噸,總運(yùn)輸量為噸.千米
,隨增大而增大
當(dāng)取最小,最小
由題意可知,解得:
當(dāng)時(shí),運(yùn)輸量最;
甲城市運(yùn)送不可回收垃圾到垃圾場(chǎng)噸,到垃圾場(chǎng)噸;
乙城市運(yùn)送不可回收垃圾到垃圾場(chǎng)噸,到垃圾場(chǎng)噸
(2)由①可知:,又,解得:
,
此時(shí)當(dāng)時(shí),運(yùn)輸量最小;運(yùn)輸方案最合理
甲城市運(yùn)送不可回收垃圾到垃圾場(chǎng)噸,到垃圾場(chǎng)噸;
乙城市運(yùn)送不可回收垃圾到垃圾場(chǎng)噸,到垃圾場(chǎng)噸
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(a,b)為第一象限內(nèi)一點(diǎn),且a<b.連結(jié)OA,并以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心把OA逆時(shí)針轉(zhuǎn)90°后得線段BA.若點(diǎn)A、B恰好都在同一反比例函數(shù)的圖象上,則的值等于___.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BC是⊙O的直徑,AB交⊙O于點(diǎn)D,E為弧BD的中點(diǎn),CE交AB于點(diǎn)H,AC=AH
(1) 求證:AC與⊙O相切
(2) 若CH=3EH,求sin∠ABC的值
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸的正半軸、y軸的正半軸上,且OA、OC()的長(zhǎng)是方程的兩個(gè)根.
(1)如圖,求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)如圖,將矩形OABC沿某條直線折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,折痕交CB于點(diǎn)D,交OA于點(diǎn)E.求直線DE的解析式;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P在直線DE上,在直線AC上是否存在點(diǎn)Q,使以點(diǎn)A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一種吸水拖把,它由吸水部分、拉手部分和主干部分構(gòu)成.小明在拖地中發(fā)現(xiàn),拉手部分在一拉一放的過程中,吸水部分彎曲的角度會(huì)發(fā)生變化。設(shè)拉手部分移動(dòng)的距離為吸水部分彎曲所成的角度為,經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn):拉手部分每移動(dòng),吸水部分角度變化.請(qǐng)回答下列問題:
(1)求出關(guān)于的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)吸水部分彎曲所成的角度為時(shí),求拉手部分移動(dòng)的距離.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P、Q在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是-8、4,點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)若運(yùn)動(dòng)2秒時(shí),則點(diǎn)P表示的數(shù)為_______,點(diǎn)P、Q之間的距離是______個(gè)單位;
(2)求經(jīng)過多少秒后,點(diǎn)P、Q重合?
(3)試探究:經(jīng)過多少秒后,點(diǎn)P、Q兩點(diǎn)間的距離為6個(gè)單位.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在半徑為r的⊙O中,直徑AB與弦CD相交于點(diǎn)P,CE⊥DA交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連結(jié)AC.
(1)若的長(zhǎng)為πr,求∠ACD的度數(shù);
(2)若 ,tan∠DAB=3,CE-AE=3,求r的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小莉的爸爸買了今年七月份去上海看世博會(huì)的一張門票,她和哥哥兩人都很想去觀看,可門票只有一張,讀九年級(jí)的哥哥想了一個(gè)辦法,拿了八張撲克牌,將數(shù)字為1,2,3,5的四張牌給小莉,將數(shù)字為4,6,7,8的四張牌留給自己,并按如下游戲規(guī)則進(jìn)行:小莉和哥哥從各自的四張牌中隨機(jī)抽出一張,然后將抽出的兩張撲克牌數(shù)字相加,如果和為偶數(shù),則小莉去;如果和為奇數(shù),則哥哥去.
(1)請(qǐng)用數(shù)狀圖或列表的方法求小莉去上?词啦⿻(huì)的概率;
(2)哥哥設(shè)計(jì)的游戲規(guī)則公平嗎?若公平,請(qǐng)說明理由;若不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種公平的游戲規(guī)則.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABE、△ADC和△ABC分別是關(guān)于AB,AC邊所在直線的軸對(duì)稱圖形,若∠1:∠2:∠3=7:2:1,則∠α的度數(shù)為( 。
A.126°B.110°C.108°D.90°
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com