某校開展了以“人生觀、價(jià)值觀”為主題的班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,九(2)班數(shù)學(xué)興趣小組提出了5個(gè)主要觀點(diǎn)并在本班50名學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查(要求每位同學(xué)只選自己最認(rèn)可的一項(xiàng)觀點(diǎn)),并制成了如下扇形統(tǒng)計(jì)圖.

(1)該班學(xué)生選擇“互助”觀點(diǎn)的有       人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“和諧”觀點(diǎn)所在扇形區(qū)域的圓心角是      度;
(2)如果該校有1500名九年級(jí)學(xué)生,利用樣本估計(jì)選擇“感恩”觀點(diǎn)的九年級(jí)學(xué)生約有__420____人.
(3)如果數(shù)學(xué)興趣小組在這5個(gè)主要觀點(diǎn)中任選兩項(xiàng)觀點(diǎn)在全校學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查,求恰好選到“和諧”和“感恩”觀點(diǎn)的概率.(用樹狀圖或列表法分析解答)
(1)6,36   (2)420 
(3)樹狀圖如圖所示:

∴恰好選到“和諧”和“感恩”觀點(diǎn)的概率是
(1)用總?cè)藬?shù)乘以和諧觀點(diǎn)的百分率,圓心角就是用圓周角乘以和諧觀點(diǎn)的百分率;
(2)用總?cè)藬?shù)乘以持感恩觀點(diǎn)的所占的百分比即可得到選擇感恩觀點(diǎn)的學(xué)生數(shù);
(3)列出統(tǒng)計(jì)圖或樹狀圖將所有可能結(jié)果列舉出來(lái)即可求的概率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在相同的條件下各射靶10次,每次射靶的成績(jī)情況如圖所示:

(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填寫下表:
運(yùn)動(dòng)員
平均數(shù)
中位數(shù)
方差

7
7
 

7
 
2.6
(2)根據(jù)以上信息分析誰(shuí)的成績(jī)好些.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某商店在開業(yè)前,所進(jìn)衣服、褲子與鞋子的數(shù)量共480份,各種貨物進(jìn)貨比例
如圖

銷售人員(衣服6人,褲子4人,鞋子2人)用了5天的時(shí)間銷售,銷售貨物的情況如圖(2)與
表格.
(1)所進(jìn)衣服的件數(shù)是多少?
(2)把圖(2)補(bǔ)充完整;
(3)把表格補(bǔ)充完整;
(4)若銷售人員不變,同樣的銷售速度銷售,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明哪種貨物最先售完?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

林城市對(duì)教師試卷講評(píng)課中學(xué)生參與的深度和廣度進(jìn)行評(píng)價(jià),其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項(xiàng).評(píng)價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況,繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題:

(1)在這次評(píng)價(jià)中,一共抽查了    名學(xué)生;
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)如果全市有16萬(wàn)名初中學(xué)生,那么在試卷講評(píng)課中,“獨(dú)立思考”的學(xué)生約有多少萬(wàn)人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了解某社區(qū)居民在一次愛心活動(dòng)中的捐款情況,對(duì)該社區(qū)部分捐款戶的捐款情況進(jìn)行了調(diào)查,并將有關(guān)數(shù)據(jù)整理成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).已知、兩組捐款戶數(shù)直方圖的高度比為1:5,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題.

(1)組的頻數(shù)是             ;本次調(diào)查樣本的容量               ;
(2)組的頻數(shù)是               ;
(3)請(qǐng)補(bǔ)全直方圖;
(4)若該社區(qū)有500戶住戶,則估計(jì)捐款不少于300元的戶數(shù)            

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

統(tǒng)計(jì)2010年上海世博會(huì)前20天的日參觀人數(shù),得到如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(部分未完成):

(1)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;
(2)求出日參觀人數(shù)不低于22萬(wàn)的天數(shù)和所占的百分比;
(3)利用以上信息,試估計(jì)上海世博會(huì)(會(huì)期184天)的參觀總?cè)藬?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知5個(gè)正數(shù)的平均數(shù)是6,則數(shù)據(jù),,的平均數(shù)是         .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為籌備元旦聯(lián)歡晚會(huì),在準(zhǔn)備工作中,班長(zhǎng)對(duì)全班同學(xué)愛吃什么水果作了民意調(diào)查,再?zèng)Q定最終買哪種水果,下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中,他會(huì)最關(guān)注       ( ▲ )
A.眾數(shù)B.平均數(shù)C.中位數(shù)D.加權(quán)平均數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“明天會(huì)下雨”是         事件.(填“必然”或“不可能”或“可能”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案