已知關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,為正整數(shù).
(1)求的值;
(2)當(dāng)此方程有兩個(gè)非零的整數(shù)根時(shí),將關(guān)于的二次函數(shù)的圖象向下平移8個(gè)單位,求平移后的圖象的解析式;
(3)在(2)的條件下,將平移后的二次函數(shù)的圖象在軸下方的部分沿軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象.請(qǐng)你結(jié)合這個(gè)新的圖象回答:當(dāng)直線
與此圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),的取值范圍.
解:(1)由題意得,.
∴.
∵為正整數(shù),
∴.
(2)當(dāng)時(shí),方程有一個(gè)根為零;
當(dāng)時(shí),方程無整數(shù)根;
當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)非零的整數(shù)根.
綜上所述,和不合題意,舍去;符合題意.
當(dāng)時(shí),二次函數(shù)為,把它的圖象向下平移8個(gè)單位得到的圖象的解析式為.
(3)設(shè)二次函數(shù)的圖象與軸交于
兩點(diǎn),則,.
依題意翻折后的圖象如圖所示.
當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)時(shí),可得;
當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)時(shí),可得.
由圖象可知,符合題意的的取值范圍為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江西省吉安縣文山學(xué)校九年級(jí)五科聯(lián)賽選拔賽數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根和.
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇無錫市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根和.
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東湛師附中、東方實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求的取值范圍及的負(fù)整數(shù)值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆廣東省汕頭市九年級(jí)第一學(xué)期期中考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根和.
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),求的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年安徽省蕪湖市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根和.
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),求的值.
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